本书的写作特色主要体现在以下方面：
第一，系统性。本书将人才培训与开发上升到教育学、教育管理学的高度，内容围绕管理的主线展开，管理的计划、组织、领导、控制四大功能和人才培训与开发的需求调查、方案制订、方案实施、方案评估相对应，在理论上不乏创新。同时，针对党政机关、企事业单位和其他社会组织的工作实际，本书加入了培训与开发成果迁移、培训与开发的外包和内部培训师的培养等内容，有助于解决人才培训与开发的实际问题。
第二，可读性。本书内容丰富，案例生动，每章都设有与教学内容相匹配

　　为满足乡村振兴人才培训的要求.提升乡村振兴人才的能力素质，加强农业农村人才队伍建设，我们组织编写了《乡村振兴之农村人才培训》一书。全书共五章，分别以农村基层干部、农村创业带头人、农业综合行政执法人员、农村改革服务人才、高素质农民等五类乡村振兴人才为对象，结合农业农村部发布的新政策，针对不同的岗位职责介绍了不同的培训内容。该书内容丰富、结构清晰、语言通俗，具有较强的针对性、实用性和可操作性。

本书内容共分4个部分——人员素质测评体系的基础篇、人员素质测评体系的设计篇、人员素质测评体系的技术篇、人员素质测评体系的实施篇，涵盖多种测评技术，每个部分包含对应的实训项目，每个实训项目包含实训目标、实训要求、实训背景材料、实训实施环节、实训成绩评定、实训教学反思。

ATD为当今的人才发展专业人士提供了全新的人才发展能力模型。人才发展知识体系（TDBoK）通过结构化方式来体现该模型，包含三个部分，每个部分代表模型中的一个领域，三个部分共涵盖23种能力。每种能力都随附一句描述性的话，以确定为了达到能力模型定义的绩效标准、人才发展专业人士需要了解的知识和掌握的技能。在每种能力下，人才发展专业人士能找到相关的知识和技能的描述，以及与该主题相关的概念、术语和模型。TDBoK的信息资源是由60多名主题专家开发的，并结合了数千本刊物中的精选观点。TDBoK使你可以定义现

《人员测评技术》自出版以来，已经走过十多年流程，深受广大读者的喜爱，被全国多所高职高专院校选为相关专业的教材，销售数量比较理想。虽然经过多年的使用仍感到有许多需要完善的地方。根据出版社提供的反馈意见，结合我们自身使用教材的经验、学生的评价及市场的反应情况，再次对本书进行了合理修订，力求新版的《人员测评技术》能够更好地满足广大读者学习的需求。

本次修订沿承了之前教材的体系和特

本书主要包括人员测评概论，人员测评的内容与类型，人员素质测评工具的建立、实施与评鉴，人员测评的应用四部分内容。本书强调基本概念，简化理论阐述。重点讲述人员素质测评中常用的方法、步骤和技术。每个重点的测评方法和技术后都配以完整的示例，帮助学生具体了解和掌握相应的方法和技术。本书多用结构图、表等较为直观的形式呈现流程、步骤或知识之间的联系；结合高职高专学生的特点，化难为易，力求通俗易懂。

全书共8章。 第一章 绪论第一节 国际人才学的研究综述第二节 国际人才学的研究对象第三节 国际人才学的基本内容第四节 国际人才学的研究方法和分析工具第二章 国际人才的主要群体及特征第一节 留学人才群体第二节 移民人才群体第三节 跨国组织人才群体第四节 其他国际人才群体第三章 国际人才的流动第一节 国际人才流动的界定与主要类型第二节 国际人才流动的主要路径第三节 国际人才流动的现状特点第四节 国际人才流动的问题及监管第四章 国际人才的培育与开发第一节 国际人才成长规律第二节 国际人才培育第

本书第4版在保持第3版架构和体例的基础上，系统地介绍了人才测评技术及其应用。本书分为4部分，共21章。其中，第1部分介绍人才测评的基础，包括人才测评概况、人才测评原理、岗位胜任特征模型；第2部分介绍人才测评方法，包括能力测验、动力测验、人格测验、笔试、面试技术、行为性面试、情景性面试、情境判断测验、无领导小组讨论、角色扮演法、文件筐测验和评价中心技术；第3部分介绍人才测评应用，包括人才测评的流程、人才测评技术在公务员录用考试中的应用、人才测评技术在事业单位公开招聘考试中的应用、人才测评技术在企业

　　《人员素质测评（第四版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是高等学校人力资源管理专业主要课程教材。
　　该书是修订的第四版，主要内容包括：素质测评导论、素质测评价值的经济学分析、素质测评的历史与发展、素质测评的基础与理论分析、素质测评标准体系的构建、心理测验方法、面试方法、评价中心技术、其他素质测评方法、素质测评的质量分析、素质测评的结果分析与报告等。
　　该书内容新颖，吸收了国内外新研究成果；结构完整，包括理论基础、方法技术与应用操作三大部分，具有方法训练与专业素质培养

本书将人才测评的理论和方法与测试实操相结合，全面介绍了人才测评系统的各个功能模块，系统性强，实践性强，案例丰富，是人才测评的理论、原理、方法及实务操作的专业性教材。第1部分介绍人才测评概况；第2部分介绍人才测评原理；第3部分介绍人才测评方法； 第4部分介绍人才测评技术在实践中的应用。