本书涵盖了现场流行病学培训的核心能力领域，即公共卫生监测、应急调查、流行病学方法、科学沟通与交流，共分五章。其中，第一章为针对公共卫生一线工作人员开展的现场流行病学培训项目的简要介绍，包括核心课程和现场实践内容、培训方式、结业标准和评估方法等；第二章为公共卫生监测数据收集、汇总数据、展示数据、解释数据、监测信息交流、病例调查、监督与评估等；第三章为暴发的识别、描述、分析、应对和实验室支持；第四章为监测质量问题的发现、分析与改进；第五章为调查报告撰写和学术会议报告。第二至五章有配套的练习

本书是家庭健康百科的第6版，原书销量超过100万册。书中包含超过7000条医学术语，涵盖3000余种症状和疾病、600余种药物和数百种疾病的治疗。用通俗易懂的语言、大量精美的插图、免疫接种和筛查图表以及诊断程序的全面信息，使读者轻松了解医学知识。同时关键词条中英文对照的设计还可以使想要学习医学英语词汇的读者事半功倍。本书可为大众读者提供权威、通俗易懂的关于疾病、症状的诊断和治疗参考，旨在将国际先进的健康理念及知识引进中国家庭，做权威、实用的家庭医学健康百科。

本书的内容由三部分组成，共15章。第一部分为《基础篇》(第1-10章)，重点讲解健康管理基础理论与方法，涵盖健康管理基础概念、健康评估与干预方法，及心理、饮食、运动、睡眠健康管理等内容。第二部分为《应用篇》(第11-13章)，重点突出慢性病人群健康管理、重点人群健康管理。第三部分为《管理篇》(第14-15章)，主要介绍健康管理信息系统、各级卫生机构开展健康管理。

本书共18章，首先介绍了R语言基础知识，包括R语言简介、数据管理、控制流、文本处理、数据可视化、基本统计分析方法；然后介绍了R语言在常见流行病学研究设计中的应用，包括现况研究、生态学研究、队列研究、病例对照研究、随机对照试验、筛检试验和诊断试验；最后介绍了R语言在其他流行病学问题中的应用，包括缺失值处理、功效分析、交互作用分析、因果推断、Meta分析、孟德尔随机化。

本教材以教育学与医学、动作发展与康复干预的基本观点和方法为切入点，学习婴幼儿健康状态、健康影响因素的测量与评估，学习婴幼儿健康数据的采集与分析、婴幼儿健康问题诊断与指导，并对婴幼儿健康状态测量、评估、诊断、指导的实训方法进行阐述和案例分析，内容全面，实用性强。

本书将突发公共卫生事件应急与准备、防范及处置技术科普化，以理论为辅、适宜技术为主，重在突发公共卫生事件适宜技术循证示范。全书内容共计十章，第一至三章主要是基本概念和宏观背景介绍，第四、五章总体概述社区网格员应对突发公共卫生事件的基本内容、流程和风险管理，第六至十章从不同角度分论各项适宜技术，同时附有突发公共卫生事件处置相关条例和预案等。 本书适合作为高等学校公共卫生与预防医学等相关专业教材，同时也可作为基层社区工作者在职培训教材。

本书涵盖了遗体整容工作中安全防护、整容准备、遗体清洁消毒与更衣、整容整形、修复塑形及美容化妆六大项目内容。

《亚健康学基础》围绕亚健康学基础内容展开全面阐述，主要涵盖亚健康基础概念、检测评估、健康管理、综合干预及发展趋势等内容。从健康与亚健康的概念起源、分类、流行病学特征讲起，深入介绍未病学与亚健康的关联，详细阐述亚健康检测评估的原则、技术及量表应用。同时，系统讲解健康管理的理论、模式和实施步骤，以及针对不同人群的亚健康干预方案，并对慢性疲劳综合征进行了专题探讨。最后，展望了亚健康研究的精准化发展方向，介绍了新技术在其中的应用。
本教材主要供高等职业教育健康管理、中医养生保健、体育运动与保健医学

《健康教育与健康促进》教材系统梳理了健康教育与健康促进的基础理论与实践方法，共分八章展开论述。内容包括健康教育与健康促进概述、健康行为干预技术、健康传播与健康传播材料制作、健康教育与健康促进实用技能、健康教育与健康促进项目管理、特定人群健康教育、慢性病健康教育及场所健康促进与健康教育。此外，书中还介绍了六个实践项目，书末还附有五个相关附录。
本教材主要供高等职业教育专科健康管理专业使用，也可作为健康服务与管理机构从业人员的培训用书及参考书。

本书内容涵盖营养学基础、食品营养学和食品卫生学三大部分，涉及到食品中的基本营养成分、特殊活性成分和有毒有害成分，具体包括营养素与能量、食品的消化与吸收、膳食营养与健康、特定人群的营养、公共营养、食品的营养保健特性、食品的营养强化、特殊食
品营养保健功能、食品污染及其预防、食物中毒及其预防、食品安全与卫生管理等。在前版基础上，依据食品营养与卫生的最新进展，本版更新了包括数据在内的相关内容，并新增了特殊食品营养保健功能，力求体现知识新颖、内容丰富、特色突出、科学实用等特点。
本书可作为高