《常见校园本草》一书系统地整理了校园内常见的药用植物，其中部分为《中华人民共和国药典》（2025 年版一部）收录品种的原植物，旨在帮助学生深入了解药用植物的分类、特征及其药用价值。书中每种植物均配有实地拍摄的高清图片，并详细介绍了其科属、野外识别特征、生存状态、药用价值及其他价值，同时提供了相关附方。本书内容丰富、图文并茂，既能帮助学生巩固课堂知识，又能激发学生的学习兴趣，具有较强的可读性和实用性，可供药学、中药学相关专业师生作为教材、教学辅导资料或教学参考书使用。

中药新药研发融合了中医药基础理论和现代科学技术，是联结中医临床诊疗和医药产业的重要桥梁。《中药新药创制》为教育部中药学领域“101计划”核心教材之一。本教材以中药学知识为基础，结合新药创制的理念、政策和要求，介绍中药新药的发现、药学研究、药理毒理研究和临床研究等中药新药研发环节的相关知识，引导学生重视中医理论学习、人用经验搜集整理和临床试验科学规范等相关内容的深度思考与实践。本课程将培养学生新药研发的创新思维和严谨求真的科研品质，有效掌握新药研发相关技术与方法，为在中医药临床有效性指导

中药新药研发融合了中医药基础理论和现代科学技术，是联结中医临床诊疗和医药产业的重要桥梁。《中药新药创制》为教育部中药学领域“101计划”核心教材之一。本教材以中药学知识为基础，结合新药创制的理念、政策和要求，介绍中药新药的发现、药学研究、药理毒理研究和临床研究等中药新药研发环节的相关知识，引导学生重视中医理论学习、人用经验搜集整理和临床试验科学规范等相关内容的深度思考与实践。本教材将培养学生新药研发的创新思维和严谨求真的科研品质，有效掌握新药研发相关技术与方法，为在中医药临床有效性指导

方剂学是中药学专业重要的核心课程之一。本选题体现以学生为中心的教学理念，以能力培养为主线，理论联系实际，着力培养学生的创造性思维及发现问题和解决问题的能力。方剂学是研究治法与方剂配伍规律及其临床运用的一门学科。本教材分为总论和各论两部分。总论包括绪论、方剂与辨证论治、方剂的组成与变化、方剂的常用剂型与煎服、影响方剂疗效的因素等。各论按临床治法分章，分别介绍各类方剂的基本知识，各章均包括定义、立法、功用、适应病证、常用配伍法则、使用注意事项等，正方内容包括方名、方源出处、组成、用法、功用

本教材是高等职业教育医药类系列教材。作者团队基于**级在线精品课程，融合微课、动画、图片等丰富的数字资源展开编写。上篇介绍中医学基础知识，包括中医的理论核心（阴阳五行学说、藏象学说），中医认识人体的物质基础，中医诊断、辨证和防治原则；下篇介绍中药学基础知识（四气、五味、升降浮沉、归经、毒性、中药配伍、采集、炮制与煎药），中药各论（包括解表药、清热药、泻下药、祛风湿药、化湿药、利水渗湿药、温里药等）主要介绍常用中药的性状、性能、功效及临床应用。
本教材可作为职业院校中药类、药学类、药品经营与

本书立足于中医传承与创新，系统构建“专病专方”诊疗体系。全书分为上、中、下三篇：上篇阐释专病专方的概念、历史脉络与现代研究方法等，剖析其与辨证论治的互补关系；中篇以《伤寒杂病论》为范本，解析六经病证及内伤杂病的经典专方；下篇聚焦现代医学明确诊断的20余种疾病，提炼核心病机，推荐临床验证的专方，详析配伍要点并附典型医案。本书突破传统辨证论治思维，提出“辨病论治，随证加减”模式，融合态靶辨治体系、现代药理学、分子生物学等内容，兼具理论创新与实践价值，助力快速提升临床疗效。

本书包括3章：第一章绪论为新安医学学术思想概况；第二章为新安医学十大学术思想，分10个专题分别介绍影响较大或较为独特的医家学说；第三章为新安医家理法方药发挥，分17个专题分别介绍与基础理论、诊断、临床、方药等有关以及有独特见解的学术观点。

该教材涵盖中西医结合研究发展简史，简述我国独创的中西医结合医学的发展历程；简要介绍中医的基础理论，着重概述针刺、中药在神经系统疾病、内分泌疾病和一些常见病、难治病中的应用和基础研究，包括中西医结合镇痛的基础研究、中西医结合神经保护功能的基础研究（脑卒中、老年痴呆、帕金森病、癫痫、多发性硬化、小儿脑瘫、抑郁症、成瘾等）、中西医结合内分泌功能调节（性早熟、多囊卵巢综合征、绝经综合征等）及类风湿关节炎、慢性疲劳综合症等疾病的基础研究，为医学生今后深入学习及应用中西医结合理论和知识打好基础。

中药炮制学是研究中药炮制理论、工艺、规格、质量标准、历史沿革及其发展方向的一门学科。本教材内容包括上篇总论和下篇各论两部分，上篇总论主要包括绪论、中药炮制与临床疗效、中药炮制的目的及对药物的影响、中药炮制的分类与辅料、中药饮片的质量要求与贮藏养护、中药饮片生产与管理等，下篇各论主要包括净制、饮片切制、炒法、炙法、煅法、蒸煮燀法、复制法、发酵法与发芽法、其他制法、地方传统特色炮制技术和中药炮制研究的内容与方法等。本教材适用于中药学拔尖人才的培养。

本教材为教育部基础学科中药学本科教育教学改革试点工作（“101计划”）核心教材之一。分为总论、各论和传承发展三部分，共19章。总论突出中药炮制的基础理论体系，并增加了传承创新进程、中药饮片的标签管理等新政策新内容；各论对重点药味着重介绍，有关药物的质量要求收载《中国药典》饮片标准，进一步强调炮制品作用与临床疗效的关系，同时炮制研究部分收载了最新研究成果，突出炮制原理研究的先进性和时代性。每章章首设导言，由案例导入，并设置拓展性思考题；根据教学需要精简内容、突出重点药物，严谨求实；同时开