本书依据高等院校普通本科经管类专业概率论与数理统计课程教学大纲编写，系统涵盖随机事件及其概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计的基础知识、参数估计、假设检验以及方差分析与回归分析等核心内容，并特别强化了数学建模与数学实验环节，通过由浅入深的理论推导与案例剖析，读者将更好地理解概率论与数理统计在解决实际问题以及支撑现代技术中的关键作用。
在延续前五版优秀内容的基础上，本书第6版进行了全面升级完善。作者团队借助先进的人工智能大模型，深度挖掘拓展概率统计相关概

本书共8章，主要内容包括概率论的基本概念、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律及中心极限定理、数理统计的基本概念及参数估计和假设检验。同时，教材每章均配有习题及参考答案，并配有部分例题的代码。

本书由安徽大学、合肥大学、合肥师范学院、安庆师范大学和池州学院5 所高等学校联合编写，结合各高等学校教学实践，经过反复修订，严格契合高等学校数学、信息与计算科学和统计学等专业“常微分方程”课程教学大纲要求.全书围绕常微分方程展开系统论述，构建了“基础理论—求解计算—数值模拟分析—实际应用”的完整知识体系. 其中，基础理论部分阐释常微分方程的核心概念、分类及解的存在唯一性等性质，引入皮卡逐次逼近法、朗斯基行列式等关键工具；求解计算部分针对一阶、高阶微分方程，以及一阶线性微分方程组，提供变量分离、常

本书内容综合了无机化学、分析化学、物理化学、有机化学、环境化学和电化学等化学分支学科的重要实验方法和技术，以材料制备及性能研究为主线，以物理化学实验研究方法和现代分析化学为基本内容，涉及材料化学、能源化学、应用分析化学、金属有机化学和理论计算化学五大方向，共计32个实验项目，反映应用化学专业知识在能源、材料、环境、化工等领域应用的前沿技术，旨在通过一系列实验项目，培养学生的科研思维、实验设计、数据分析与解决问题的能力，开阔专业视野。

本书精选15个实验项目，内容涵盖三个核心板块：基本操作训练以及基本仪器的使用方法；化学性质与化学理论的验证实验，包括测定一些关键化学数据，如平衡常数；若干紧密联系专业实际或紧扣学科前沿热点的应用化学实验。教材充分体现跨学科融合理念，将化学学科与土木、电子、环境、地质工程等工科专业深度融合，致力于达成“理论-实验-工程”的三维联动教学模式。

本书作者遵循亚里士多德的第一性原理，教材编写始终从最底层共知的基础知识出发，适合于学生自主学习能力的培养，同时有助于学生自主学习能力的提高；教材编写坚持理论联系实际，突出“以问题为导向”的教学理念，每个模块均从现实情境出发，通过项目任务引导学生主动探索、积极思考，力求使学生在掌握适度理论知识的同时，增强数学建模、逻辑推理和数据分析的能力，为后续职业发展和终身学习奠定坚实基础。本书是面向高职、高等继续教育的学生的线性代数与概率统计教材。从最底层共知的基础知识出发，适合于学生自主学习能力的培养，同时

本教材是“全国职业教育本科医药类专业系列教材”之一，根据高等职业教育本科层次仪器分析课程教学要求和课程特点，结合《中国药典》和行业标准编写而成。全书共分十四个项目，内容包括仪器分析绪论、光谱分析法概论、紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、电化学分析法、色谱分析法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、色谱联用技术等，涵盖了药物定性鉴别、结构分析与含量测定等所涉及的主要仪器分析方法，各项目设置了情景导入、学习目标、知识链接、实例分析、思考与讨论、实践

本书深入浅出的宗旨，在系统介绍多元分析基本理论和方法的同时，结合社会、经济、商务运行等领域的研究实例，把多元分析的方法与实际应用结合起来，努力把我们在实践中应用多元分析的经验和体会融入其中。为使读者掌握本书内容，又考虑到这门课程的应用性和实践性，每章都给出一些简单的思考与练习。多元分析的应用离不开计算机，本书案例主要运用SAS软件实现。本书一个显著的特点是在每种方法后结合实例概要介绍SAS软件的实现过程与结果解释。

本书主要内容有：向量代数与空间解析几何、多元函数微分方法、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等。

职业本科院校高等数学课程的主要任务是培养学生在后续学习和未来的工作、生活中运用数学思想和方法解决问题的能力，同时塑造其严谨求实的科学态度和精益求精的工匠精神。为适应人工智能时代对高端技能人才的需求，本教材贯彻“人本位”的教育教学理念，努力融合数学知识、技能和情感态度价值观，淡化运算技巧训练，突出理性思维和数学本质，重视数学概念和数学思想方法的形成过程。本教材是新时代职业本科数学系列教材之一，在内容上采用“螺旋式”上升的编写方式，即按照由简到繁、由易到难、不断扩展和深化来设计重点和难点内