《社区认知和应急响应》结合高等职业教育人才培养模式，通过对社区认知和应急响应相关的研究现状和法律法规、“责任关怀”准则及其践行实施、社区认知和应急响应基础知识、安全应急管理体系、应急预案、教育培训、绩效评估等内容的介绍，旨在培养化工专业人才的社会责任感、安全生产意识以及劳动保护能力等职业素养。本书适合作为高等职业教育生

实年是一个人的实际年龄，官年是填报在朱卷、档案、履历等官方文件上的年龄。古人参加科举考试时，必须先在试卷前填报个人履历和先人、家人姓名等家庭情况，包括本人的出生年月日。但由于种种原因，官年的填写往往有不真实的情况。这是中国历史研究中一个非常值得重视的问题，对此现象前人虽有注意，也有一些论著做过研究，但系统研究清代科举文

监察与司法的衔接问题是当前监察理论研究和刑事司法实践面临的共同难题。本书从“条文”和“实践”两个角度出发，对有关监察法与刑事诉讼法在两法衔接中的条文规定运用法解释学的方法展开细致分析；对监察调查与刑事司法在程序衔接机制中的地方经验和问题展开实证调研和理论分析，系统性地梳理并探讨了监察与司法衔接中涉及的主要争议问题。 本

华人下南洋，在南海周边的东南亚地区进行移民和生活至少已经有一千多年的历史，为东南亚地区的经济和文化繁荣做出了巨大的贡献。 其中18—19世纪在今天印尼的加里曼丹岛（婆罗洲）西部的华人社群更是开创了华人海外社会的新阶段。他们创立了自己的多个政权实体，包括兰芳公司、大港公司、三道沟公司，等等。 这些公司具有政治、经济、军事

MSW教学案例集是落实国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司关于加强专业学位研究生案例教学指示的成果，经全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会认真遴选，择取资深社会工作教育者为作者，统一部署、深入研讨、集体编撰而成。第一辑2016年出版。第二辑由十三个独立的案例组成，涉及社会工作的主要领域，每一案例后附

科举之名始于宋代。唐代贡举制度宋以后也习称为科举，因为它已具备了科举制的最基本的特征，故本书亦以科举名之。本书追述了科举制度的产生过程，论述了科举在唐代选官制度中的地位变化，对唐代科举制度中常科和制科中一些主要问题、科目选和学校等问题进行了比较深入的阐述，还探讨了进士科考试科目和录取标准的变化，并对由科举制度发展而产生

该书对作者近几年关于21世纪马克思主义的最新研究作了贯通式总合，既系统展示了21世纪马克思主义的多维学理内涵，也揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展对21世纪马克思主义的理论创新和创造，凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想作为21世纪马克思主义的理论意蕴和思想境界；既展现了马克思主义崭新形象，也揭示了马

本教材旨在让保密专业学生系统完整地学习保密工作实务，建立起保密实务工作的体系概念。全书共十一章，以保密工作体系建设为着眼点，较为系统地阐释了保密基本问题、保密法规制度、保密管理、保密宣传教育、保密监督检查、保密技术等方面的理论知识和实务规程。教材凸显时效性和实操性，通过大量可借鉴可复制的操作规程、应用表格，帮助读者理解

随着我国应急管理部的成立，深入开展应急管理工作，防范化解影响中国现代化进程的各类风险成为当今社会发展的重中之重。基于此，本书从应急警务所涉及的基本概念、引入跨学科的研究与撰写思路、从政治学、管理学、法学等多个学科角度出发对应急警务相关问题进行分析。不仅紧应联系应急警务的实操流程，并对各流程组成部分的概念、基本原则与主要

本书分基础知识总论、申论作答技巧、申论热点精选与范文精讲共三篇，内容包括：走进湖南省事业单位申论考试、准确作答申论、归纳概括题、综合分析题、提出对策题等。