本教材作为高等院校课程改革成果，以园林专业技能型人才培养必须掌握的专业实践基础知识与基本技能为主要内容，包括园林景观美的构成艺术、风景素描速写画技法、园林色彩速写画技法、园林设计效果图技法、中国山水花鸟画技法、园林装饰艺术表现技法等六个方面，紧紧围绕透视现象、构图规律、表现手法等三大主轴，重点解决了园林美术中的审美认识与造型艺术这个核心问题，并将设计构成、绘图表现、装饰制作等园林美术理论与实践结合起来，以在教学工作实践中具有开拓性、创新性的大量原始图片充实内容和丰富形式，强化了专业基础的重要性，

《风景园林规划设计实训指导书》是为风景园林专业、园林专业的教师、学生服务的课程设计教学参考书。本书首先简要介绍了设计要求及成绩评定办法，在各阶段设计要求概述的基础上，按照街道、居住区、广场、滨水区、花园、公园等不同类型的风景园林规划设计进行实训操作，每种类型的园林绿地均按照设计目的、内容、设计要求、成果要求、进度安排、参考资料推荐等进行设置，内容简明，图文并茂，可作为风景园林专业、园林专业的教材使用，也可供园林设计师、规划师、城市规划师等人员参考阅读。

本书针对我国城市建设现实，以存量空间的品质提升和场所营造为目标，围绕现实问题研判、目标策略定位、行动方案设计、调控导则制定、实施管理运行、用后评估反馈等设计实施阶段，对城市设计技术方法进行系统地整理和介绍，建立从想法的生成、方法的建构到手法的习得的整体方法论以及各个阶段的专项技术基，本书适用于高等学校建筑学专业，城市设计专业参考学习，也可作为城乡规划、风景园林、城市管理等相关专业的教学用书。

本次联合毕业设计以鼓浪屿计划作为世界文化遗产的历史国际社区更新计划为题，由浙江大学和厦门大学联合命题并承担教学组织，参加院校包括清华大学、同济大学、大南大学、重庆大学、重庆大学、中央美术学院、北京建筑大学和四川美术学院，共有超过100名学生和40余位教师参与了教学活动。 本次设计基地位于鼓浪屿，鼓浪屿是近代东亚和东南亚地区具有高品质和早期现代性特征国际社区的独特范例，经由多元文化群体参与管理和共同营建的鼓浪屿、在有限的空间内，充分结合海岛优美宜人的自然条件组织出有机且功能完善的城镇空间结构、建造

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本教材依据中华人民共和国住房和城乡建设部发布的《园林行业职业技能标准（CJJ/T237-2016）》之《假山工职业技能标准》编写。 作为中国园林的主要特征之一的假山与中国园林的发展相始终，熟悉和掌握假山的设计、施工和养护等是从事造园工作者的必备知识和技能。本教材分为假山基础理论知识、假山操作技能、假山施工安全知识三部分，从实践出法全面而系统地介绍了中国园林假山的起源演变、堆叠的基本技法与操作技能以及施工安全知识等。案例经典，图文并茂，深入浅出，易于理解和掌握。

《城市公园规划设计》详尽阐述了城市公园规划设计的理论与方法，包括总论与分论。总论分为3章，第1章概述城市公园的起源与发展、概念、分类与功能；第2章从规划的角度阐述城市公园与城市规划、城市绿地系统的关系，并与时俱进，尝试用城市规划的思考方式来解释近年来高频出现在公园设计中的名词与理论：绿道、景观都市主义、新城市主义和海绵城市；第3章从宏观的角度对城市公园的规划设计进行了总述。第4～第12章分论详细阐明如何进行各类型城市公园的规划设计，参照《城市绿地分类标准》（CJJ/T 85—2017）分成综合公