本书内容主要包括中医学的哲学基础、中医学的生理观、病理观及防治观等三部分。且每章节的标题均配有英语翻译, 每章节后附录了本章要点表解, 便于学生学习和记忆。

本次编写将依据2012年版《全国普通高等学校本科专业目录》的要求，在专业定位、体系建设、内容安排上，遵循人才发展规律，在保持和发挥中药特色优势的前提下，重视现代科学技术、方法论的融入，秉承精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色的原则来构建教材体系，以促进中药理论和实践的整体发展，满足培养特色中药人才的需求。同时，同步进行数字化教学资源建设，打造本专业首套融合教材，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展。

为深入学习贯彻党的二十大精神，适应新形势下中医药行业高等教育教学改革和中医药人才培养的需要，本教材立足健康中国建设，展示针灸成果；结合一线教师的临床经验，介绍针灸临床基础指导原则；重点介绍各科常见病的针灸治疗，突出临床特色，体现中医药文化自信，促进中医药传承创新发展。教材编写遵循“三基”“五性”“三特定”的原则，各参编人员坚持质量把控，内容上循序渐进、通俗易懂、纸数融合、可操作性强，较传统教材新配备了数字增值服务模块、思想政治教育模块、案例思考教学模块，在提高学生学习效果的同时，更增强了爱国主义

本书由北京中医药大学中医基础理论教研室老师和其他院校从事中医基础理论教学的一线骨干教师编写。全书依据国家卫生健康委员会“十四五”规划教材《中医基础理论》，并参考执业医师考试指南，紧密结合学习和考试大纲要求，为适应广大高等中医院校在校学生和社会在职人员自学中医基础理论、备考中医基础理论的需求，以自测自练和模拟试卷的形式，详细解析每一道试题,并给出试题的评分点，以帮助学生理解和掌握答题思路与方法，无师自通。试题类型有选择题A1、B、X，名词解释，填空题，简答题，论述题等，既有主观考试题，也有客观考试

导引作为中医六艺之一，不仅仅是中医人的锻炼方法和养生宝典，更是临床治疗、康复的有效手段。2018年3月23日，由上海传承导引医学研究所、上海中医药大学、湖南中医药大学联合申报的中华中医药学会团体标准《古本易筋经十二势导引法技术规范》正式发布。2018年4月2日，《中国中医药报》头版报道《中华中医药学会发布首个传统医药非遗标准》。
《中医导引学》以“传承精华、守正创新”为指导思想，厘清导引的传承脉络，将散落于各中医典籍中的导引之理、法、方汇编成册，并将近年来各医院、临床机构运用导引与中药、针

本书综合国内权威药用辅料领域专著，广泛参考英文原版文献和书籍，兼顾教材与专著的可读性、实用性与专业性，联合国内数十家医药类大学共同编写。全书共分两大部分，六章内容。主要内容如下：第一部分为总论，设两章：第一章概述中药药用辅料，包括中药制药用辅料的历史沿革，发展现状的系统介绍；第二章阐述药用辅料的主要性质，包括传统制药用辅料的组成与基础研究状况，小分子药用辅料及药用高分子材料的结构与性质；第二部分为分论，涵盖第三章至第六章内容，分别介绍天然来源药用辅料、合成药用辅料、新型可生物降解的合成药用辅料、

本教材是第5版,是普通高等教育“十一五”***规划教材，是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。全书由全国20余所高等医药院校长期从事医药拉丁语教学的一线教师根据现代教学和工作实际需要,在对第4版教材内容进行修订和完善的基础上,共同完成了本教材的修订编写工作。全书内容共分四部分,详细介绍了拉丁语的语音、语法、命名和处方等,并配有相关语音及各课生词的读音音频、PPT、微课视频等。

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，以宋·林亿等诠次、明·赵开美校刻的《金匮要略方论》为蓝本，根据《金匮要略》本科教学大纲编写。全书共22篇，后附杂疗方等三篇及方剂索引，在各篇中仍用分类的编排方式，并设【校注】【释义】【点难指疑】【辨治思维方法】【临床应用举要】【读案今鉴】等六部分，其中【点难指疑】将条文中难于理解、尚有争议的内容简要列出；【辨治思维方法】围绕相关条文简述其所体现的临证思路和方法。全书主要阐释金匮原文，注重对中医临床思维的训练与培养。

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材，由全国13所院校的温病学临床专家、一线教师编写而成。本版教材结合历版规划教材与统编教材的优点和经验，强调温病经典的重要性，将第1版教材下篇的经典原文内容移至中篇，并增加《温疫论》选，第1版中篇各论的内容移至下篇。教材注重理论联系实际及学科学术发展趋势，对同类温病进行证治归类，突出中医“病证结合、以证为主”的特色和临床辨证施治理念，并根据执业中医师资格考试及中医经典考级的相关知识点要求进行编写。