本书内容包括两大部分，分别为：总体技术方案和联合测试方案。总体技术方案包括：概述、全国ETC运行现状、联网技术方案、联网实施方案、联网测试、投资估算；联合测试方案包括：测试概述、测试依据、测试范围及对象、测试组织、测试准备、测试内容、测试计划。

本书主要介绍了公路与城市道路设计和勘测的基本理论、原理和设计方法。以新技术标准和规范为依据（包括2017年新发布的《公路路线设计规范》 JTG D20-2017等），融合了近年来道路设计的新理念和新技术，加强了与相关交叉学科知识的融合，与行业实践结合更加紧密。本书共分11章，包括绪论、汽车行驶理论、平面设计、纵断面设计、横断面设计、线形组合设计及安全性评价、道路选线、道路定线方法、道路平面交叉设计、道路立体交叉设计、道路沿线设施与道路景观等内容。
本书可作为高等学校土木工程专业

本书系统阐述了道路尤其是公路的线形设计和路基路面工程两部分内容。道路的线形设计部分包括：平面线形设计、纵断面线形设计、横断面设计、平面交叉设计和立体交叉设计；路基路面工程内容包括：路基设计的基础概念和基本原理，常见基层的类型和特征，沥青路面和水泥混凝土路面设计原理及方法。

本教材主要分为三部分，第1部分为绪论，第二部分为汽车CAD技术，第三部分为汽车CAE技术。
第1部分主要介绍 CAD技术的产生及发展过程、 CAD在汽车工业中的应用、 CAD的发展趋势。
第二部分以实例介绍汽车CAD技术，包括CAD技术基础、曲柄连杆机构设计、变速器设计及运动仿真、悬架设计及运动仿真、车身设计、壳体的逆向设计。
第三部分用实例介绍汽车CAE技术应用，包括有限元技术在FASE车架设计中的应用、多体系统动力学在悬架设计中的应用、优

本教材从汽车文化浩瀚海洋中摘取了绚丽的浪花，从不同侧面向读者展示汽车文化的丰富内涵。本书共分十章，系统地介绍了汽车的诞生与发展、汽车基础知识、世界汽车品牌、汽车名人、名车欣赏、汽车造型和色彩、汽车运动、汽车与社会、汽车时尚、现代汽车科技等有关汽车文化的知识。

　　《汽车专业英语》是编者张晓旭等在长期从事汽车专业英语课程教学研究与实践的基础上，以培养学生汽车专业英语阅读能力为主要目标，内容编排以实用为原则，贴近企业实际。着重突出专业英语的特色，使读者既能学到英语．又能学到汽车方面的各类小知识。内容上通过14个英语任务单元深入浅出地介绍了汽车的品牌和历史．汽车四大部分的主要系统的构造和原理，还包括汽车市场营销、汽车维护保养等业务。每个任务包括有课前阅读、课文、词汇、习题、实践训练等多个环节，并在书后附有汽车专业英语常用词汇。其中课前阅读图文并茂、通俗易懂

《汽车运用工程学》（第二版）系统阐述汽车运用工程学科的基本概念、基本规律和基本方法，全面介绍汽车使用过程中有关汽车运用基础设施、汽车使用性能、汽车运用技术、汽车运用技术保障等内容，努力反映汽车运用工程领域的新技术、新理论、新成果。本书既可用作高等院校交通运输（汽车运用工程）、汽车服务工程和其他相关专业本科生或研究生汽车运用工程课程的教材或教学参考书，也可供从事汽车技术管理、汽车运输、汽车技术使用、汽车维修等工作的的技术人员和管理人员参考。

汽车已进入普及时代，人们对汽车的认知已经超乎代步工具的技术概念，而扩展到经济文化的范围。本书分8章多角度阐述汽车的认识，包括汽车前生今世的演变、汽车产业和文化、汽车企业和品牌、汽车运动和竞技、汽车技术和性能、新能源汽车和未来汽车。本书兼顾在校大学生和普通人群的阅读需求，内容精浅得当，语言简练易懂，图文并茂，并配有许多微课视频和拓展小贴士，通过二维码链接实现阅读视野的扩展，具有极好的可读性。本书可作为高职院校汽车类专业导论课程和公共选修课教学用书，也是普通读者认识和感知汽车文化与发展的科普读物。

《汽车维护与保养》以汽车维护与保养为主线，结合德国手工业协会（HWK）的教学模式和汽车维护与保养工作任务需求标准，以实际工作任务为教学单元，分为七个项目，即汽车维护认知、常用工量具及设备选择与使用、新车售前检查及维修企业接待流程认知、汽车发动机的维护与保养、汽车底盘的维护与保养、汽车电器系统的维护与保养、汽车车身的清洁与美容认知。《汽车维护与保养》书中使用了大量的实物图片、表格，图文并茂，内容通俗易懂，力求与生产实际紧密结合，同时注重专业技能和职业素养的结合。
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本书从保险基础知识出发，系统地阐述了汽车保险基础理论知识，对保险原则、保险合同进行了介绍，同时结合中国保险监督管理委员会统一制定的《机动车辆保险条款》的相关规定，对我国现行的主要汽车保险种类、汽车保险条款进行了详述，对汽车投保、承保、理赔等有关保险实务给予了介绍。

本书突出保险理论知识的应用和实践能力的培养，针对性和实用性较强，可供本/专科类院校汽车、交通、保险类专业的学生使用，还可供从事汽车保险业务的财产保险公司、汽车4S店、汽车维修企业等的从业人员参考使用，亦可作为