本书以胡寄窗教授的三卷本名著《中国经济思想史》为本，从中国古代经济思想的丰富资源里，系统整理有关财政思想的内容，在已有成果之外，另从原始史料中发掘新的财政思想素材，提炼萃取以为补充；同时从古代延伸到近代，力求形成相对完整的中国财政思想史体系。

　　《税务会计/高职高专“十三五”规划教材》依据国家2017年新税收法规和会计准则，以中小企业业务典型案例为引导，以任务为驱动，针对现行常用的17个税种安排教学内容。《税务会计/高职高专“十三五”规划教材》从纳税人角度着笔，以认识纳税工作为始，依次对税款计算、会计处理和纳税申报乃至涉税文书写作进行全过程阐述。《税务会计/高职高专“十三五”规划教材》是目前国内按“教服务于用”、“做中学”原则进行教学安排的少量教材之一。
　　《税务会计/高职高专“十三五”规划教材》着力体现实用性和可操作性，思

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，同时也是国家级精品资源共享课“税法”课程的配套教材。本书共包括十六个项目，每个项目下又分为若干模块，旨在通过工作任务引领的办税业务活动训练学生在会计岗位熟练运用税法的能力，达到了解税收理论知识、熟悉税法主要内容、熟练操作办税业务的目的。本书的编写依托2018年国家级精品资源共享课“税法”（网址：http://www.icourses.cn/coursestatic/course_3593.html）的建设成果，建成集纸质教材、教学全过程录像、

　　《金融英语（第2版）》共分14章，内容涵盖金融学的主要方面，其中以金融学的基本概念为主要内容，介绍了金融行业员工应具备的基本技能需要、商业银行和服务、互联网金融、货币市场、外汇市场、资本市场和保险市场产品的基本知识。同时还在衍生金融工具方面主要介绍了期货的基本概念和知识。为突出《金融英语（第2版）》的实用性，《金融英语（第2版）》增加了金融英语会话训练的内容以及很新的金融知识阅读材料。

本次修订有以下几个突出特点：
首先，对大部分章节进行了重新调整，对各章内部的结构也进行了必要的修改，使之更加科学、合理。
其次，我们对教材的学习目标和各章思考题进行了对应的调整与完善，使读者可以更加清晰地了解与回顾各章内容。知识补充点和知识专栏等内容也增强了教材的可读性。
最后，本次修订更新了相关的法律、法规、政策文件以及数据，提高了教材的准确性。

各章主要修订内容如下：
第一章 “投资银行的产生与发展”，将原书第二章“投资银行的作用”进行精减并

　　《商业银行经营实务/“十三五”普通高等教育金融学科规划系列教材》章中国银行业概况；第二章至第四章分别介绍商业银行的零售银行业务、公司银行业务和金融市场交易业务三大块内容。
　　《商业银行经营实务/“十三五”普通高等教育金融学科规划系列教材》在编写体例上加入了大量的银行业务实例，这些业务实例大多数直接来自于我国各家商业银行所实际经营业务的描述，少部分是作者根据银行实务进行的编撰。这些业务实例有助于读者更加形象的认识和了解银行经营实务。每一章后都设计有复习思考题，这些思考题注重对银行经营实

本书从电子交易和电子支付的关系入手，引导出点子支付的概念，并以电子支付为主线，全面讲授了电子商务交易模式，银行电子化和银行电子商务建设，电子支付及其清算体系，电子货币的类型、运作模式和支付流程，安全电子支付问题及其相关技术，第三方支付与结算、网络支付与结算，网络银行中的电子支付，*后，讲授了中国的网上支付环境建设和电子支付的风险防范以及相关的法律问题。本书可以作为电子商务专业、金融专业以及其他相关专业本科生和研究生的教材，也可以作为电子商务、金融或相关领域工作者和研究人员的参考用书。

作为一门交叉性新兴学科，工程项目融资的基本理论与方法、实施流程与技巧还没有被许多相关人士所了解。为此，需要对工程项目的融资理论、操作模式、流程技巧等方面进行梳理、归纳与总结。出于对人才的需要，本书面向我国工程融资高级专业人才的知识结构、综合素质和管理能力培养的迫切需求编写而成。既注重理论的科学性和系统性，又注重应用的实践性和时效性。

《税收筹划》教材运用项目导向，任务引领，将实际工作中的典型任务归纳为情境实例；然后，引导学习者在分析实例的基础上学会搜集相关税法，运用税收筹划思路，掌握税收筹划方法；最终，学习者通过一系列的学习积累，领悟税收筹划的规律、方法和技巧，从而具备一定的税收筹划能力。主体教材内容包括税收筹划基础认知、税收筹划基本理论认知、税收筹划的风险及其防范认知、增值税的税收筹划、消费税的税收筹划、企业所得税的税收筹划、个人所得税的税收筹划、其他税种的税收筹划，共8个项目，包括31项学习任务，涉及大约100

本书全面、完整、系统地介绍了我国现行政府与非营利组织会计的基本理论和准则制度，内容覆盖了现行政府与非营利组织会计的各个领域和分支，包括财政总预算会计、行政事业单位会计和民间非营利组织会计，同时穿插了大量的案例，从而使理论、准则、制度和实务融合为一体。本书可供高等院校会计学专业、公共管理学专业和其他经济管理类专业的学生使用，也可供MPAcc，MBA，MPA学生使用，同时也适合在职财会人员进修学习时阅读参考。