本书为中法卓越工程师培养工程系列教材之一。全书共五章，主要内容包括：凸分析基础、线性规划、拉格朗日对偶理论、KKT 性条件等。此外，本书还介绍了MATLAB 和 CPLEX 优化建模软件的使用。书中对相关定理给出了详细的证明过程，且每章都配有例题和习题供读者参阅和练习。书中某些重要例题除给出传统计算或证明外，还结合优化建模软件进行了数值验算或图像说明，方便读者学习和理解。阅读本书需要数学分析、拓扑、线性代数和微分计算的基础知识，在本书章中简要回顾了上述知识。书末附有法 / 英 / 汉三语关

内容提要全书共十一章，包括绪论、定量分析的一般步骤、误差及分析数据的统计处理、滴定分析、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、电位分析法、吸光光度法、原子吸收光谱法，每章后面或附有思考题和习题。本书力求保持分析化学学科的系统性、知识性和逻辑性，同时体现明晰、实用的特色，强调基本原理和基本实践技能。本书可作为高等理工院校和综合性大学理工科化学、应用化学、化学工程、冶金工程、矿物加工工程、环境工程等专业分析化学课的教材，也可供其他有关专业师生及从事化学相关工作的科技人员阅读

《无机及分析化学实验》是高等院校化工及近化工类专业的第一门基础化学实验课程。本书借鉴了其他院校化学实验教学改革的经验并汲取了同类教材的优点，在实验内容选择和编排上力求做到以下几点：将实验分为三个层次,预习内容明确,内容丰富可供多层次、多专业选用,树立绿色化学研究的理念。本书分为三个部分，主要包括(1)化学实验基本知识、基本操作、常见仪器简介；(2)实验部分包括基本操作实验、基本常数测定实验、定性化学实验、定量化学实验、综合性实验、设计性实验，共50个实验；(3)与实验相关的附录，方便读者查阅。<

《物理化学考研复习指导》(第三版)在第二版的基础上，作者根据最近几年考研的发展趋势对本书进行了修订，每章先对知识点进行梳理，然后把练习题分为:概念复习题、真题(概念题)和真题(计算题)三类。尽量删去简单、重复的题，2000年以前的真题仅保留较难的题。对于内容和知识点较多的章节，历年考研真题按照不同的知识点分开编写，按时间顺序排列。这样通过比较不同年份对同一知识点出题的不同角度，读者可以对该知识点有比较深入的理解。容易达到举一反三的效果，避免陷入题海战术。同时还补充了近年的考研真题和答案。

《物理化学》(第二版)分上、下册出版。上册包括气体的pVT关系和性质、热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡和相平衡六章：下册包括电化学、统计热力学、界面现象、胶体化学和化学动力学五章。书中列举了众多物理化学在日常生活和科研生产中的实例，有助于读者对物理化学原理和定律的理解。本书对重难点知识点和部分例题习题配有微课讲解，读者可扫描封底二维码获得正版授权后免费学习。
本书可作为高等院校化学类、化工类、材料类、制药类、环境类、生化类等专业的教材，亦可作为科研和工程技术人员的

　　《无机化学（第六版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。
　　《无机化学（第六版）》主要内容包括物质及其变化、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和离子平衡、氧化和还原、原子结构与元素周期律、分子结构与晶体结构、配位化合物及元素化学部分等。
　　《无机化学（第六版）》在第五版教材的基础上，对教材内容进一步优化，完善了数字化配套资源，并对书后思考与习题进行了重新梳理。
　　《无机化学（第六版）》配套建设有授课用演示文稿、思考与习题解答、教学动画和微视频等数字化教学资源，其

本书共18章，前9章为基础理论部分，后9章为元素化学部分。各括内容提要、典型例题、自测题和自测题参考答案。典型例题突出解题“思路”，提出解题的切入点；自测题部括选择题、填空题、简答题和计算题，在元素化学各章增加了完成并反应方程式题型。本书内容丰富，自测题解答详细，选择题、填空题增加了必要的解析过程，较难的题占有较大的比例。 本书可作为综合性大学和师范院校及其他院校无机化学、普通化学及相关课程的硕士研究生入学考试指导书，也可作为学化学、普通化学等课程的辅助教材和参考书。

本书分为行列式、矩阵、向量及线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型五章，具体内容包括：行列式的概念、行列式的性质及计算、克拉默法则、行列式的应用、矩阵的概念、矩阵的运算、矩阵的初等变换和秩、逆矩阵的定义和计算等。

为加强安全生产管理，营造和谐的安全生产环境，强化安全意识，提高安全技能，保护员工身体健康和生命安全；以及为进一步加强建筑施工安全，提高施工操作人员职业技能和职业素质，根据《省政府办公厅关于印发江苏省职业技能提升行动实施方案（2019-2021年）的通知》（苏政办发［2019］71号）文件精神，积极配合政府主管部门开展高危作业人员的职业技能培训提升工作，我们编写了新版《高处作业吊篮操作工安全技术和安全管理实用教程》。
本书依据《高处作业吊篮》GB/T 19155—2017和《建筑施工安

本书根据《非物理类理工科大学物理实验教学基本要求》编写，内容主要包括：第1篇基础理论，其中第1章为测量不确定度与数据处理方法，第2章为常用物理实验仪器；第2篇为14个基础性实验；第3篇为23个综合性实验；第4篇为8个设计性实验。这样安排内容既可以培养学生扎实的物理实验基本技能，又可以训练学生活跃的物理创新思维，让学生既学会设计物理实验的基本方法，又掌握部分现代仪器的实验技术，为他们学习理工科各类专业课程打下坚实的基础。