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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 O 数理科学和化学】 分类索引
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- 附着升降脚手架安装拆卸工
- 江苏省高空机械吊篮协会/2022-1-1/中国建筑工业出版社
为加强安全生产管理,营造和谐的安全生产环境,强化安全意识,提高安全技能,保护员工身体健康和生命安全;以及为进一步加强建筑施工安全,提高施工操作人员职业技能和职业素质,根据《省政府办公厅关于印发江苏省职业技能提升行动实施方案(2019-2021年)的通知》(苏政办发[2019]71号)文件精神,积极配合政府主管部门开展高危作业人员的职业技能培训提升工作,我们编写了新版《高处作业吊篮操作工安全技术和安全管理实用教程》。
本书依据《高处作业吊篮》GB/T 19155—2017和《建筑施工安
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定价:¥30 ISBN:9787112268191
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- 大学物理实验(第二版)
- 唐贵平等/2022-1-1/科学出版社
本书根据《非物理类理工科大学物理实验教学基本要求》编写,内容主要包括:第1篇基础理论,其中第1章为测量不确定度与数据处理方法,第2章为常用物理实验仪器;第2篇为14个基础性实验;第3篇为23个综合性实验;第4篇为8个设计性实验。这样安排内容既可以培养学生扎实的物理实验基本技能,又可以训练学生活跃的物理创新思维,让学生既学会设计物理实验的基本方法,又掌握部分现代仪器的实验技术,为他们学习理工科各类专业课程打下坚实的基础。
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定价:¥59 ISBN:9787030704382
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- 大学物理教程(第四版 上册)
- 李铜忠/2022-1-1/上海交通大学出版社
本书由上海交通大学物理教研室教师根据多年教学经验和实践编写而成。本书内容简练,重点突出,基础知识扎实。全书分为上、下两册。上册内容包括力学、机械振动、机械波和热物理学;下册内容包括电磁学、波动光学和量子物理。 本书为非物理专业的大学物理教程,可作为高等院校工科各专业的大学物理教科书,也可作为综合性大学和师范院校非物理专业的教材或参考书。
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定价:¥48 ISBN:9787313259882
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- 线性代数辅导讲义
- 张立卓编/2022-1-1/清华大学出版社
本书章节安排与“线性代数”普通教科书中的章节安排基本平行。书中每章的各节有内容要点与评注、典型例题以及习题; 各章都设有专题讨论, 每个专题以典型例题解析的方式阐述了围绕该专题的解题方法与技巧, 每章末附有单元练习题, 是在前面各专题的引领下, 对知识点融会贯通、综合运用的体现, 它包含客观题和主观题, 客观题的设置意在考查对该章知识点全面而深人的理解, 主观题的设置意在考查对该章知识点的综合运用能力与掌握。对典型例题的讲解处理得非常细致, 试图营造一对一辅导的氛围, 以帮助读者理解和
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定价:¥69.8 ISBN:9787302614838
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- 建筑工程计量
- 广联达科技股份有限公司/2022-1-1/中国建筑工业出版社
工程造价数字化应用职业技能等级中的土建类工程计量专业内容,包括如下:能够准确识读建筑施工图、结构施工图等工程图样;能够依据房屋建筑与装饰工程工程量计算规则和建筑行业标准、规范、图集,运用工程计量软件数字化建模,计算土建、钢筋等工程量,编制清单工程量报表;能够计算措施项目费、规费、税金等项目,能够进行组价、人材机价差调整,编制工程造价文件;能够准确进行装配式构件计量与计价。本书可以供大中专院校1+X工程造价数字化应用考生,相关专业技术人员,相关岗位培训人员参考使用。
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定价:¥49 ISBN:9787112266906
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- 探究性实验
- 应少明,谢丹华/2022-1-1/厦门大学出版社
本书是高等学校理工科专业基础课教材。探究性实验是高校应用化学本科专业培养应用型人才、创新人才的一门课程,是在各门化学基础实验完成后开设的专业实验课程。本书通过实验来探索未知的问题,激发学生的好奇心,培养科学探究能力,本书借鉴化学研究的一般模式开展实验教学,课程内容紧密跟踪化学学科科研前沿,提倡学科交叉与融合。通过本书提供的实验探究学习,能夯实实验教学与科学研究之间的纽带,培养学生初步具备化学专业人才应有的思维能力、创新意识、科研素养和团队精神,以满足现代化学人才培养的需要。
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定价:¥32 ISBN:9787561584514
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