本书是普通高等教育十一五国家级规划教材。全书包括会展业与会展经济、会展分类、会展业管理、展(会)前服务、展(会)中服务、展(会)后服务等6章内容，每章之后配有课后练习题和实训题。本书注重理论与实务紧密结合，注重对学生实务能力的训练和培养。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人教育、本科院校高职教育相关专业学生的学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校学生及会展从业人员使用。

《会展营销（第2版）》是五年制高等职业教育会展专业教材之一，是教育部职业教育与成人教育司推荐教材。 《会展营销（第2版）》是在2004年版本的基础上修订而成的。共分11章，主要内容包括：市场营销与会展营销创新、会展市场分析、顾客满意与会展服务策略、会展产品策略、会展产品定价与收费、会展市场销售渠道策略、会展服务的有形展示、会展促销策略、会展企业员工和内部营销、会展营销管理、会展目的地和会展场地营销。 《会展营销（第2版）》除了可作为职业院校会展、旅游专业教材外，还可作为会展从业人员的参考

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本书是以从事企业信息系统开发和应用维护的读者为对象，系统地介绍关于管理、信息、系统的基本概念以及企业管理信息系统的开发、实施的基本原理、方法和技术。对信息系统进行分析，开发人员不仅要具有信息技术的知识基础，还应掌握企业管理的基本理论。本书

以技术为研究的出发点，深入探讨以电脑技术为核心主导作用的数字技术、网络技术和现代信息通讯技术等新技术为什么会对电视新闻产生影响，以及新技术对电视新闻的生产、形态、内容、观念、管理等这几个部分具体都会产什么样的影响。并对新技术传播信息的弊端进行反思，最后从技术的发展趋势出发来预测电视新闻的制作和传播的发展趋势。提出“技术的人性化趋势”这一核心论点。

　 本书展开之前，有两点需要作出说明：
　 ，关于“境外频道”的定义。从字面上看，“境”指国境、边境。随着香港和澳门的回归，这种定义显然已不准确。但是，究竟用何种称谓来代替它而又能取得共识，这的确是一个难题。考虑到使用“境外电视频道”的概念来涵盖跨国传媒集团旗下及香港、澳门电视频道是目前比较通用的做法，同时考虑到概念的约定俗成性，本文为行文方便，暂且沿用这种称呼。因此，本书讨论的“境外电视频道”是指被批准在广东省珠三角地区落地的、跨国传媒集团旗下的电视频道和中国香港及澳门的电视频道。<

本书对传媒社会学作了如下界定：传媒社会学是将社会学理论与方法运用于传媒研究中，分析传媒过程及其相关要素，考察传媒与社会的互动关系，从而发现传媒和社会的相互作用、相互影响的规律，并探讨通过传媒积极地影响社会的途径和机制的交叉学科，它是社会学的一个分支学科。本书的绪论部分回顾了传媒社会学的历史，介绍了传媒社会学的性质、研究对象和传媒社会学的理论渊源、理论基础，探讨了传媒社会学研究的意义。然后分九章论述了如下内容：对传媒类型的社会学研究，对传者的社会学研究，对传媒内容的社会学研究，对受众的社会学研究，

　　本书分为绪论“新媒体节目的策划及其核心理念”、上编“总体策划”和下编“分类策划”三个部分，涵盖了新媒体节目的商业策划、内容策划、技术与艺术策划、工程策划、知识产权保护等方面，并分门别类地列举了文化类、教育类、游戏类、艺术类等节目的策划，理论性与实操性兼备。
　　随书赠送多媒体交互式光盘，内容主要包括“课程介绍”、“各章导学”、“案例集锦”、“关键词与练习题”、“参考文献”和“作者介绍”等，特别是其中有100多个精选的各类新媒体节目案例及其评介，是教材内容的必要补充，学生自习的得力助手，

在对大众传播出现的社会环境作了一个一般性讨论后，首章讨论了大众传播研究的产生逻辑以及定量研究的作用，这是以后诸章的大背景。本书的主体部分对伴随着研究方法逐步成熟而进行的14个研究项目进行了概述。*后一章以不太规范的写法，将这些研究与过去60年来提出并调查过的10个理论联系在一起。