金融市场学（Financial market）是研究市场经济条件下各个金融子市场的运行机制及其各主体行为的科学。金融市场既是一个有形市场，又是一个无形市场；同时又是一个市场体系。金融市场在现代市场经济体系中处于核心地位。作者试图沿袭《金融学原理》的风格，试图将诸多理论与金融市场的直观现象融合起来，在介绍必要的基本理论的同时，更加注重金融市场精彩纷呈的新实践和发展变化，无论是基本原理还是实践的呈现，都力争具有前沿性、新颖性，力图寓抽象于具体，于案例中窥理论。

　　金融学是一门理论与实践密切结合的学科，而金融交易策略是一门艺术。如何在鱼龙混杂的市场中挑选优质的金融产品？对于优秀的金融产品，应该在什么价格或什么时间点买入和卖出？如何通过构建投资组合分散风险？对冲和套利在金融市场中又该如何操作？《金融交易策略设计与实践/全国金融硕士专业课程参考教材》介绍了金融交易时解决上述问题的基本思想和主要方法。《金融交易策略设计与实践/全国金融硕士专业课程参考教材》既可供金融专业硕士和本科高年级学生教学使用，也可作为业界人士的参考用书。

　　《期货与期权教程》以理论与实践相结合、知识性与操作性相结合为编写宗旨，介绍了期货与期权市场的成熟理论、相关实务和我国期货与期权市场的新发展。全书结构紧凑，共分八章，具体内容涵盖了期货市场的经济功能、期货市场主体、市场监管与风险控制，期货行情分析、期货市场交易制度、交易流程和交易策略，商品期货、金融期货和期权的理论与实务；对期货市场主体、交易对象、交易制度、行情分析、交易策略等，作出了概念明确、语言简练、内容务实、详略得当、谬误与废话较少的全面阐述。

本书在开篇提出了五个金融学背后的基本原则：原则一，现金流是*重要的；原则二，货币具有时间价值；原则三，风险要求收益补偿；原则四，市场价格通常是正确的；原则五，利益冲突导致代理问题。全书围绕这五个基本原则，对财务决策过程展开讨论。内容包括金融市场和利率、财务报表的理解、现金流、货币时间价值、风险和收益、债券和股票估值、资本成本、融资结构、财务计划等。
本书为学生提供的是财务决策流程的一个概念性理解，而不是仅仅对金融工具和金融学技巧的介绍，避免学生一味关注公式和流程而不能理解金融

在一定意义上说，了解一个国家的赋税史，也就几乎了解了这个国家的整个历史，了解了国家社会发展的规律性。本书介绍了中国从原始氏族社会至今几千年来财税制度的历史变迁。作者试图跳出传统的赋税史研究的窠臼，把赋税放到整个社会大背景下进行研究，动态地展现赋税征收、改制与政治、经济、军事、文化、社会等各领域的关系。同时，重视历史过程整体性的把握，按照中国历史运行的顺序，以重要的赋税史实为基础，纵横结合，全景式地展现了从原始氏族社会末期赋税的起源到中华人民共和国成立以来的赋税发展史。

　　2018年全国经济专业技术资格考试将于2018年11月3日举行，为了帮助广大考生尽快进入备考状态，熟练掌握考试的重点、难点，全国经济专业技术资格考试研究中心精心编写了《金融专业知识与实务历年真题及密押试卷上机考试题库/2018中级上机考试题库全国经济专业技术资格考试教材》，使备考2018年全国经济专业技术资格考试的考生迅速掌握考试重点，提高应试技巧。
　　作为全国经济专业技术资格考试的专业辅导资料，《金融专业知识与实务历年真题及密押试卷上机考试题库/2018中级上机考试题库全国经济专业

RCC、MST和NFC标准及应用技术

本书重点介绍基于硬件安全技术的移动支付应用系统,涵盖NFC技术细节描述和规划、系统 安全及密码学、 And r o i d系统中NFC的设计和示例代码、 13. 56 MHz的硬件和射频技术等;主要内 容包括RCC限域通信支付系统、MST磁安全传输支付系统、基于And r o i d系统的NFC实现框架。

本书适合RCC、MST和NFC移动支付开发人员阅读。

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本教材突破以往同名教材编写侧重于金融企业理财或理财师代客理财的视角，本教材从个人自我理财的视角出发，普及相关的基础知识和操作技能。学习者通过学习本教材，即可掌握基本的理财知识和技能，可根据自己的财务状况进行理财规划。本教材既可以作为普通院校个人理财方面的教材，也可以作为普通读者的普及读物。

全书分为税法基础、会计基础、办税实务三个部分。 税法基础以实体法和程序法分类，结合案例，简要阐述现行18个税种的基本要素 会计基础以《小企业会计准则》为依据，重点介绍会计基础知识、企业主要账务处理及财务报表填制常识 办税实务介绍办税流程，突出网上办税技能，帮助纳税人轻松报税

　　《企业税收实务综合实训》紧跟国家经济形势变化和税制改革动态，在编排体例上，突出为企业处于不同生命周期阶段的涉税实务，从会计岗位对税收知识与能力要求的实际需要出发，通过一系列能力训练，使学生对各种涉税业务处理程序有一定的认识，着重训练学生将所学税收理论知识转化为实际工作能力，使学生掌握会计工作所必需的税收基本理论、基本知识和基本技能；初步形成解决税收实际问题的能力，全面提高税收知识综合应用能力，为增强适应职业变化的能力和继续学习的能力奠定一定的基础。