本书将电视的整个传播内容作为电视文化来研究，论述了电视文化的多种功能性。强调电视文化应以观众为中心，认为电视文化的宗旨是对人的生存境况给予关怀。书中还论及后现代的电视文化走向及特征，以及在数字化时代里，电视将与互联网络融为一体。

本书侧重对各类新闻性节目的个性、采摄报道特点与要求、报道形式与技巧等做具体探讨。本书以有中国特色的社会主义电视理论为纲，融入现代新闻理念和现代电视传播理念和策略，结合电视新闻节目个案剖析，总结成功经验、规律，展望未来发展走向，分析存在问题，探讨解决途径。

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本书对电视采访的共性与个性、采访策划、采访准备、采访基本方法、现场采访、人物专访、调查采访、采访方式与手段、采访心理、电视采访思维方式等方面进行了比较全面透彻的阐述。

《新闻编辑教程》立足新闻业务的拓新和新闻史论的现实发展，结合传媒现状的“变数”，构建“科学的新闻报道观”和职业素养的人文立场，在“学”与“术”的动态介绍和规律演绎中谋求业界和象牙塔之间的协作和平衡。所谓“自创风格”，就是在已经出版的同类教材的比照下，立足西部区域发展的特征，从案例讲解与理论探讨的角度形成我们统一的写作思路、结构体例和写作风格，在务实与提升的结合上开掘新的应用空间。我们将陆续推出新闻传播史论、新闻传播业务以及相关交叉领域的15本教材，从基础理论到业务应用、从传统报学到新媒体

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艺术传播不仅是传播学学术研究的一个重要领域，而且，就传播实践来看，具备一定的艺术素养，已经成为搞好各类传播活动的一个必不可少的条件。艺术类专业需要传播学相关理论学识的支撑和“打底”，传播学专业更需要艺术学养分的滋润。

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