本书分为上、中、下三编。上编为20世纪西方现实主义文学，分为两个部分，分别介绍20世纪欧美现实主义文学和20世纪俄苏现实主义文学的发展状况；中编为20世纪现代主义文学，主要介绍后期象征主义、表现主义、超现实主义、未来主义、意识流小说等现代主义文学派别的创作状况；下编为20世纪后现代主义文学，主要介绍存在主义文学、“垮掉的一代”、荒诞派戏剧、新小说、黑色幽默小说、魔幻现实主义、元小说等后现代主义文学派别的创作状况。《20世纪西方文学》供中文专业学生作为专业基础课程教材使用，也可供新闻、对外汉语等其

《世界文学名著选读(第5册)》为面向21世纪系列教材之一，与《外国文学史》相配套，共五册。第一册为亚、非文；第二册为古代至18世纪欧洲文学；第三册为19世纪与20世纪初欧、美文学；第四册为俄苏文学；第五册为20世纪欧、美、大洋洲文学。 《世界文学名著选读(第5册)》特点为：1.容量大。这套作品选读较全面地介绍了古今世界名著，包括黑非洲文学。2.体例新。对入选作品采取逐章缩写的办法，同时摘选重要章节。读者可以通过阅读缩写（楷体字排版）在短时间内了解原著的情节，又可通过节，（宋体字排版）了解原著的写

　　《外国文学名著批评教程》力求改变“通史”式叙述方式的通病，突破对文学史的封闭的线性描述，从作家作品出发，以研究综述（或曰学术史）的形式编纂一部“立体评析”式的欧美文学史，尽量全方位地展示文学史的发展过程，展示各种方法和理论在文学批评中的应用，使之兼具“客观化教材”、“开放性索引”和“研究性资料”的性质。使读者在多维视野中立体地领略外国文学名著的丰富内涵，启发创新思维，提高审美鉴别力和判断力，并为延伸研究提供可能。本教材由国内资深学者编写。 适用范围：既可用作外国文学史、外国文学名著

　　《外国文学名著批评教程》力求改变“通史”式叙述方式的通病，突破对文学史的封闭的线性描述，从作家作品出发，以研究综述（或曰学术史）的形式编纂一部“立体评析”式的欧美文学史，尽量全方位地展示文学史的发展过程，展示各种方法和理论在文学批评中的应用，使之兼具“客观化教材”、“开放性索引”和“研究性资料”的性质。使读者在多维视野中立体地领略外国文学名著的丰富内涵，启发创新思维，提高审美鉴别力和判断力，并为延伸研究提供可能。本教材由国内资深学者编写。 适用范围：既可用作外国文学史、外国文学名著

高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种高等教育形式。根据全国考委指定的自学考试计划，《外国文学史》是汉语言文学专业本科段的一门必修的专业基础课。主要介绍外国文学的发展史，即对外国文学发展的脉络和框架进行简洁、明晰地勾勒与描绘。其中，文艺复兴时期的人文主义文学、17世纪的古典主义文学、18世纪的启蒙主义文学、19世纪（一）的浪漫主义文学、19世纪（二）与（三）和20世纪（一）的现实主义文学，以及20世纪（二）的现代主义文学等为学习重点。学习西方文学发展各个历史时期出现的文学思潮

    在每位作家的选文前，选编者对所选作家作品都有简略的介绍，目的是给学生提供一些必要的背景知识。这部分内容原本可以长篇大论，对作品的微言大义作详尽阐发，但考虑再三，还是“克制”了这种冲动。因为是作品选，让学生阅读作品才是最重要的；与其给学生灌输许多先入之见，不如引导学生自主阅读，以获得自己对外国文学的直观感受。基于这一想法，编选者对所选作家作品的介绍都是点到为止，而非知无不言，言无不尽。
    对读者而言

    《当代世界文学》创办于1927年，是英语世界中历史最悠久的一份世界文学类杂志，主要刊登当地世界各国优秀文学作品、追踪世界文学最新动态、促进世界文学交流和发展，以其水准高、覆盖面广、内容丰富独特而享誉世界。《当代世界文学》（中国版）精选原版内容，以飨读者。

　　《外国文学史（西方卷）》的编写者是一批在外国文学史领域从教多年，有着丰富专业知识的学者，历经三载，终于成书。《外国文学史（西方卷）》由陈悖、匡兴、谭得伶、刘象愚、黄晋凯、舒昌善、王义国、林明虎、吴泽林、高建为、刘洪涛、龚小凡、张欣、杨俊杰共同执笔完成，由匡兴负责全书定稿。在此感谢《外国文学史（西方卷）》的所有章节执笔者。

本书为高校中文专业的基础课教材，也可作为相关专业的选修课教材。全书精选欧美亚非文学各时期优秀代表作120篇（部），每篇（部）都有提要，全面展示从古希腊、古埃及、古印度至二十世纪下半叶外国文学的风貌，是学习外国文学的好向导。

全书以时间先后为纵向轴，以不同国家的学科发展为横向轴，试图从纵横两个角度，更深入、更全面地认清比较文学学科理论发展概貌。本书共分三编，内容分别涉及比较文学学科发展的三个阶段。
编关注的焦点主要在欧洲，除了勾勒全欧比较文学发展史的脉络外，还以国别为纲，分别论及比较文学的法国学派，德国、英国及北欧诸国的比较文学，以及俄国与东欧的比较文学发展状况；第二编所研究的是比较文学的第二阶段；第三编研究比较文学在世界的东方的回应，也即我们所认为的比较文学发展的第三阶段。