本书内容包括绪论、中国城居文化、中国建筑文化、中国园林文化、中国器物文化、中国古代文学、中国传统艺术、中国古代科技、中国民俗文化、中国宗教文化等。

《图说老南京：千幅图片带你去看一座名城的今昔》采用今昔对比的手法，以详尽的史实与1600幅新老图片，分六大主线与片区展现南京数百处民国建筑及其背后的人文典故，使读者更深入地了解这座历史文化名城近一个世纪以来的沧桑巨变。让我们徜徉在由历史街巷串连起的人文长廊里，领略山色水光间的经典传奇，回味中枢要地暗涌的诡谲风云，探究浓

《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术论文集，本集收录的文章主要分为7个专题：“汉学论坛”收录葛晓音《从日本伎乐的戏剧因素看南朝乐府的表演功能》等5篇专文；“文献天地”收录刘玉才《日本金刚寺建治写本白居易〈文集抄〉校议》等文；“汉学人物”刊发了洪业、梅贻宝、蔡一谔致司徒雷登书信；“马可·波罗

本书收录18篇文章，内容涵盖古代经济研究、交通史研究等。大致分为两类：一为史实阐述类，如《明代“差发马”制度与河湟洮岷地方秩序的变迁》《郭嵩焘与威妥玛作为公使在公私方面的来往》《近代中国社会气象观念的转型》《以侨批为史料研究旅暹潮侨的乡土观念》等；二为史实考证类，如《蒙古国巴彦诺尔壁画墓墓主人考》《黠戛斯“为回鹘所隔”

为加强改进思政课教学，帮助高校任课教师进一步提高驾驭《中国近现代史纲要》新教材的能力，提高教师的教学水平和上课质量，增加中国近现代史纲要课课堂的抬头率，编写了《成长课堂中国近现代史纲要案例导学》。书中每个案例都包含案例文本、问题思考、案例分析和教学建议四个部分，对中国近现代史纲要教学中的一些重点难点问题，进行了深入的探

《中华传统文化读本/重庆市高水平中职学校建设教改创新示范教材》是我校重庆市高水平中职学校建设总项目高水平技术技能人才子项目中“构建‘仁道’特色德育课程体系”的成果之一。全书以弘扬中华优秀传统文化为宗旨，通过对中华传统文化进行提纲挈领的通俗介绍，让学生在阅读过程中感知中华传统文化的博大精深，增强其民族文化认同感和民族自豪

《中华传统文化精要》共三篇：理念篇（德与善、孝文化、“忠”德、诚信）；名人圣贤篇（圣贤诸子、国君帝王、名臣贤相）；经典作品（农学家作品、科学家作品、政治家作品、思想家作品、科学家作品、史学家作品、文学家作品、军事家作品、医学家作品、戏剧家作品、小说家作品）。教材去粗取精，向学生传递优秀的文化精髓，以提高学生人文素养，拓

《丝路家书》是一部弘扬中国精神、坚定文化自信的优秀读物。全书以探访“丝绸之路：长安—天山廊道的路网”中国段陕豫甘新四省区27处世界遗产为主线，全景式地再现了丝路的悠久和广博，富有思想性、艺术性和实用性，是一部适合小学中高年级以上学生和丝路爱好者阅读的优秀读物。《丝路家书》是一部导向正确、文质兼美的精品力作。全书在对丝路

《中国文化通识基础翻译教程/新工科工程英语系列教材·普通高等教育“十三五”规划教材》是为我国大学英语教育在全球化、信息化和“一带一路”倡议背景下培养高素质跨文化交际人才而设计编写的。《中国文化通识基础翻译教程/新工科工程英语系列教材·普通高等教育“十三五”规划教材》共分为8个单元，依次为中国文化常识、历史和文化、地理、

《宋史研究诸层面》由北京大学历史学系教授邓小南主编，清华大学人文学院历史系方诚峰副教授执行主编，集中了一批宋史研究中青年学者的最新研究成果。全书包括两部分内容。一是“学术史”部分，对宋代政治、制度、社会、性别诸领域的研究史作了概览与评论，总结和展望，重点在近二三十年来诸领域的一些新动向，还涉及了宋史研究所发轫的近现代政