本书采用基于工作过程的方法开发， 以典型工作任务为载体组织内容， 主要包括混合动力汽车认知与使用安全、动力系统拆装与检测、动力蓄电池及管理系统拆装与检测、整车控制系统检修、辅助系统拆装与检测５ 个学习情境， 每个情境还包含若干学习单元， 每个学习单元以实际工作任务进行导入， 理论知识包含基础知识和拓展知识， 实践技能部分以丰田卡罗拉混合动力汽车为例。
本书可供开设新能源汽车专业的职业院校使用， 也可以供新能源汽车技术培训机构使用， 同时还可作为新能源汽车从业人员的学习参考书。

本本书根据国家中职教育的教学模式要求，以面向工作过程的学习领域为基础组织内容，旨在引导教师按照项目教学法、工作流程导向法组织教学，实现培养学生专业能力、个人能力、社会能力的教学目标。全书共分为10个任务，14个项目，共82学时。内容上包含故障诊断仪的使用、对发动机电控系统的元器件进行目视检查、检查发动机控制单元及其供电线路等。本书适用于中职汽车运用与维修专业的学生，配有相应的电子版教材。本书作者具有多年的一线职业教育工作经验，实践性强，内容简单易操作

本书主要内容包括发动机总体构造及工作原理、曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、汽油机燃料供给系、柴油机燃料供给系、发动机有害排放物的控制、发动机总装与调试等。

本书是参照相关方案以及行业职业技能鉴定和技术工人等级标准组织编写而成，在内容上共分六个部分，系统介绍了汽车电源系统、汽车起动系统、汽车点火系统、汽车照明与信号系统、汽车仪表与报警系统、汽车辅助电气设备等的基本构造及常见故障的检修与排除方法，并加入了一些典型案例，帮助学生加深学习印象。

本书论述了道路建筑材料试验与检测的技术性质和技术要求，介绍了道路建筑材料的性能评价指标及其相应的测试方法，配以工程上的示例。全书主要分为五个部分，分别是引言、石料与集料、无机结合料及其混合料等。

　　《汽车电气电控技术》以汽车电气电控网络智能网联汽车新能源汽车为主线，在对常规电气系统原理与结构进行梳理的基础上，引入该系统的新电控与网络技术，再通过对典型发动机电控系统、车身电控系统及车载网络系统的学习，结合当前无人驾驶等智能网联汽车的分析，让学生能迅速适应社会岗位的需求；教材增加的新能源汽车内容顺应当前新能源汽车的发展趋势，为学生的就业及时拓展空间。
　　《汽车电气电控技术》以浙江省新形态教材建设为契机，在教材编写过程中将微课视频、动画等资源通过教材内嵌二维码的方式加以立体整合，

本书编著以长安CX70为例，力求从课程理实一体化、工作任务化的教学理念出发，引导读者掌握发动机管理系统、底盘电控系统、车身电器系统、CAN-BUS系统等的基本结构、工作原理及故障诊断方法。以提高汽车各大系统故障诊断分析（检修）能力为主线，以简单的部件认识原理、电路分析部件性能检测复杂的故障诊断为教学实施流程，并在其中贯穿了汽车各大系统的结构组成、工作原理、控制分析等电控与网络知识。本书章节编排合理，内容系统连贯，图文并茂，以填空题的方式引导读者掌握故障诊断方法，具有较强的实用

本书共包括8章：绪论、汽车的使用寿命和使用性能、资金的时间价值及车辆的经济评价、汽车评估的手续检查和技术鉴定、旧机动车评估的基本方法、旧机动车收购和销售定价、汽车碰撞损失评估、旧汽车鉴定评估报告的撰写，以及附录。本书共包括8章：绪论、汽车的使用寿命和使用性能、资金的时间价值及车辆的经济评价、汽车评估的手续检查和技术鉴定、旧机动车评估的基本方法、旧机动车收购和销售定价、汽车碰撞损失评估、旧汽车鉴定评估报告的撰写，以及附录。

本书内容包括铁路列车客乘概述、铁路列车座席服务、铁路列车卧席服务、铁路列车餐车服务、铁路列车客乘应急突发事件处理五个项目，每个项目分为三五个任务。

本书针对高职铁道运输专业铁路车流组织课程应掌握的内容进行编写，共设计4个教学项目，内容包括：列车编组计划、装车地直达列车编组计划、技术站列车编组计划、货物列车编组计划的*终确定与执行。本书以教、学、做一体化的模式，按任务驱动、实例教学、团队合作的教学方法进行内容组织，学生可根据书中下达的工作任务边学边做，在做中逐步培养职业能力、方法能力及态度能力，为将来的就业上岗奠定扎实的专业基础。