《世纪商务英语综合教程(基础篇Ⅰ第7版十二五职业教育国家规划教材)》共10个单元，每个单元包含6个模块。单元话题围绕语言学习、问候和打招呼、日常工作、时间管理、公司文化、办公设备、工作环境、工作满意度、工作福利、这些话题展开，将学生循序渐进引入商务领域，让学生初步了解职场的各方面知识，提升学生的商务素养。

全书共分为12个单元，第1至第4单元训练的选材内容为日常商务活动，主题包括接待、入住酒店、日程安排、公司介绍、参观考察、商务会议、观光、购物、用餐、欢送辞、离店、送行等方面，并简单介绍了记忆力训练的方法和技巧。
第5至第8单元训练的选材内容为国际贸易实务，主题包括询盘、报盘、包装、付款、装运、保险、索赔、代理等方面，简单介绍了笔记技巧、数字口译技巧及常见口译技巧。
第9至第12单元训练的选材内容为大商务，主题包括经济发展与改革、对外贸易、国际经济组织、自由贸易协定等方

《世纪商务英语综合教程(专业篇Ⅰ第7版十二五职业教育国家规划教材)》围绕微观商务话题展开，涉及市场营销、客服、广告、人力资源、保险、商务交际等常规话题，还有共享经济、物联网和**商业模式等时尚话题。全书共10个单元，围绕交际技巧、语言知识、商务实践这三大功能设计了6个版块，本教材贴合时代发展，知识内容新颖丰富。

《商务谈判（第4版）》是清华大学出版社组织编写的一套全国统编教材中的一本。编者在第3版的基础上，保留了第3版的特点，修改了不足，更新了所有的案例。全书共十二章，分为商务谈判基础理论和商务谈判实务两部分内容。部分包括谈判概述、商务谈判概述、商务谈判准备、谈判者素质与谈判心理、商务谈判过程；第二部分包括商务谈判语言技巧、商务谈判策略、商务谈判中僵局的处理、谈判合同的履行、商务谈判的礼仪与禁忌、国际商务谈判中的文化差异及谈判风格、模拟商务谈判实训与商务谈判典型案例。 《商务谈判（第4版）》语言通

随着经济全球化的深入发展，管理者迫切需要对跨文化沟通中的差异性有深刻认识，并学会处理跨文化背景下的沟通问题。
本书详细分析了文化和跨文化沟通的性质，提供了与跨文化沟通有关的丰富的实用指南和信息，包括如何进行跨国或跨地区商务谈判，如何书写各种商务信函，在国际商务交往中应该做什么、不该做什么等。
在结构安排上，每章开头以学习目标作为引导，每章结尾则包含总结性的关键词及有针对性的练习和问答，并有大量的案例和活动，有利于读者应用每章所学知识。
本书专为中国读者而写，融

《商务谈判与管理沟通（第3版）》共分四篇十七章，篇现代谈判理论篇分为五章，各章以大量的理论和实例论述了现代谈判的概念、特征、原则、分类、程序、策略、经典理论等基本知识；第二篇商务谈判实践篇分为五章，详尽地阐释了商务谈判的含义、特点、作用、原则、分类、内容、形式、技巧、语言、思维等应用知识；第三篇国际商务谈判实务篇分为三章，侧重介绍国际商务谈判的含义、特征、基本程序、影响因素、礼仪和禁忌等实务知识；第四篇管理沟通理论实践篇分为四章，阐释了管理沟通的含义、基本目的、基本架构、基本要素、分类、原

本书以能力本位和谈判过程为线索，以理论必需够用、突出实用技能为原则，共设置了十个项目和一个拓展内容，主要内容为：商务谈判概论、商务谈判的原则、商务谈判的准备、商务谈判的开局、商务谈判的磋商、商务谈判僵局的处理、商务谈判的结束、商务谈判的战术及应用、商务谈判的语言艺术、商务谈判礼仪及主要国家商务谈判风格等。

本书以当前经济和文化的全球化为背景，系统地介绍了国际政治/法律环境、经济/社会文化环境对国际营销的影响。本书基于国际营销决策过程中的五个关键管理阶段将本书分为结构清晰、思路明确的五个部分：“决定是否国际化”的决策；“决定进入哪些市场”的决策；“市场进入战略”的决策；“设计国际营销计划”的决策；“实施和协调国际营销计划”的决策。本书力求将理论与实践相结合，由开篇案例引出各章讨论的重点，并在章末提供有针对性的案例分析来帮助读者将理论知识与实践问题进行联系，注重读者应用能力的培养。本书融合了目前科技、

本书依据实际电商美工的应用与技能训练的要求，按照项目化教学要求安排教材各章节，让学生通过学习一个个项目中的任务点，从而获得技能。《商品信息采编与处理》主要包括商品图片、小视频的拍摄、商品视觉设计理论、图片处理及详情页的制作等过程。本书共有七个项目。项目一是商品信息采编的概述部分，为了让读者了解商品信息采编的基本概念；项目二介绍了商品视觉设计的理论，详细的让读者了解商品的色彩搭配与文字的设计理论；项目三与项目四着重介绍商品的拍摄部分，包括摄影前的准备与商品的拍摄技巧；项目五介绍了商品图片的处