《中国传统文化（第2版）/高等职业教育“十三五”创新示范教材》秉承弘扬优秀传统文化的宗旨，精选内容，巧设框架。全书内容共分为九讲，包含永远的文化灵魂、出世的心灵栖息地、东方大国精神的律法、孕育智慧的摇篮、璀璨的文学星空、百花齐放的艺术园地、摇曳的民族风情、伟大的科学技术、开放的历史视野。本次修订，在保留原有章节结构的基础上进行了调整。例如：丰富了“先秦诸子思想”的内容，增加了“法家思想”；文后超级链接版块改为开放视野版块，介绍外国文化知识；等等。为了利学便教，本次修订还更新了教材形态，部分资

本书立足于全景式介绍中华优秀传统文化，传承中华民族的历代文化经典，弘扬中华民族优秀传统文化，展现传统文化在当代的意义，在编写过程中，重视对学生人文精神的培养，重视对传统文化文本的解析、并配套音频资源，注重传统文化音律美的熏陶。内容上从中国哲学切入，重点讲授儒释道三家思想，去粗取精，向学生传递优秀的文化精髓。在对学生进行系统的哲学熏陶之后，再全景展现古典文学、传统建筑、传统书画、传统音乐的文化魅力。在讲解中分为背景资料、知识讲解、知识链接和思考练习。既有传统文化与现代文化的融合，也有课外资料的延申

本书讲述了从明朝设置两广总督至南明结束，44位两广总督的历史故事。自从两广总督驻肇庆，开创了肇庆雄镇岭南182年的历史，昭示了肇庆时代的都会望邑，标志着两广军政首府地位。这些故事就像历史的一面镜子，映现了肇庆地区乃至两广地区在明朝、南明时期的地域文化，也为后人留存思索、探求、参照的完整线索。本书钩沉历史，深入研究，娓娓道来，具有较强的可读性。

　　《中国传统文化教程/新时代大学通识教育教材》以中国历史发展为线，以各个历史阶段文化特性和文化品类为面，系统讲解中国传统文化的形成、发展和呈现的思想、制度、物质、艺术等方面的精粹。并配有移动教学资源。全书共16章，前有绪论，包括：中国文化产生的环境；中国文化的主要源流：儒、佛、道；教育与科举文化；传统中国官制、经济、科技；传统语言、文学、艺术；服饰、饮食、礼俗；中国文化的基本精神。

　　《中国历史文化》一书由南开大学出版社首次出版，至今已经整整十三年了。2005年，有幸加盟南开大学出版社“高等院校旅游专业系列教材”的编写工作，完成了《中国历史文化》一书的编写。此书自2005年6月出版以来，受到广大读者的喜爱与认可，曾多次印刷发行。2011年修订再版。今应广大读者之需，受南开大学出版社之邀，对《中国历史文化》一书再次修订，第三次出版。
　　中国是有着五千年文明的古国。其光辉灿烂的文化，不仅哺育了世世代代的中华儿女，谱写了辉煌的历史篇章，也对世界其他各国人民产生了巨大而深

　　《中国文化与文学专题十讲/西安交通大学本科十三五规划教材》的编写体例和内容从先秦文学贯穿到当代文学，利用专题的形式对不同历史时期主要的文化与文学现象进行分析讲解。文化与文学的关系密切难分，从文化的视角审视不同时期的文学现象，不仅有助于学生更深入地理解文学作品，还能够对文学中折射出的中国文化有更加生动形象的认知。在文学中寻找文化，从文化中解读文学，促进和推动学生进一步了解中国传统文化与文学的关系，提升文化文学素养，增强民族自豪感和树立文化自信心，这既是这门课的目标，也是编写《中国文化与文学专题

出版说明

樊树志先生的《国史概要》*版于1998年推出，出版后即罕见地以大学教材登上了上海和香港两地的畅销书榜，备受读者推崇。该书于2000年由三联书店（香港）有限公司推出繁体字版，2007年由韩国高丽大学出版社推出韩文版，2015年推出英文版，在港台地区及海外都有一定的影响力。十几年来，该书经过不断修订，迄今已出至第四版，可谓长销不衰。葛兆光教授指出，要把历史著作或教材写得好看，让人想读还愿意读下去，在于如何理解历史，以及如何经由历史叙述传递历史的精神，即怎样把历史放在

历史学基础课，原书多年未修订，不能很好适应现在本科教学的需要，本次修订涉及历史学基础课的所有教材，《中国古代史》（下）作为历史学基础课*批修订教材之一，内容有较大修改，辽宋夏金元部分将完全重新编写，唐、明清部分也有较大修改，增加*学术研究的*成果，改正原有不恰当的学术观点，版式设计上加大开本（184*260）增加正文插图，提高可阅读行。本书计划2014年1月交稿，五月出版。

　　看半小时漫画，通五千年历史，用漫画解读历史，开启读史新潮流（《半小时漫画中国史3》是《半小时漫画中国史》系列书的第3部）。

　　仅仅通过手绘和段子，陈磊（二混子）就捋出清晰的历史大脉络：春秋战国像个班级；大秦过把瘾就死；三国就三大战役；魏晋乱世多奇葩；南北朝里多败家；大唐盛世开门红……掀开纷繁复杂的历史表象，略去无关紧要的细枝末节，每一页都有历史段子，每三秒让你笑翻一次，而手绘的帝王将相则是又贱又蠢萌：秦皇、汉武、唐宗、宋祖、曹操、孙权，全都和