《物理化学》（简明版）是根据工科物理化学课程教学基本要求编写的，是一本面向工科类各专业本科物理化学课程的简明教材，全书共10章，包括气体状态方程、热力学第一定律及应用、热力学第二定律及应用、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、表面化学、化学动力学、胶体化学。本书强调工科特色，注重理论应用，除系统地阐述了物理化学的基本概念和基本理论外，还在相关章节介绍了物理化学理论与工程技术问题相结合的内容。
本书可作为高等学校工科类各专业本科物理化学课程教材，也可供广大工程技术人员参考。

《无机及分析化学学习指导》是配合无机及分析化学理论课使用而编写的，能够帮助学生了解无机及分析化学学习课程的重点、难点。全书共十一章内容，包括：物质的聚集状态，定量分析基础，化学反应的基本原理，酸碱平衡，沉淀生成与溶解平衡，氧化还原平衡与电极电势，配位化合物与配位平衡，原子结构，分子结构与晶体结构，主族元素选论和副族元素选论。
本书主要作为高等院校非化学化工专业学习无机及分析化学的辅导教材使用，也可以作为成人教育、自学考试学生的辅导书，对研究生考试也有很好的参考价值。

《无机化学》第三版是根据卓越工程师教育培养计划的精神和应用技术型高校无机化学教学基本要求编写的。本书共分13章，基本原理和重要规律有：物质及其变化、化学热力学及化学反应速率和化学平衡，这些原理具体应用的酸碱平衡和溶解沉淀平衡、氧化还原反应、配位化合物等；物质结构部分分为原子结构和元素周期律、分子结构和晶体两章；元素部分有非金属两章和金属各三章。本书理论部分以必需通俗易理解够用应用为原则，语言通俗易懂,如元素部分突出典型元素及化合物知识的介绍以及部分产品的生产工艺，有助于提高学生的生产意识、

本书为普通高等院校化学化工类系列教材《无机化学》(周旭光)的配套教材。全书分实验篇与学习指导篇。无机化学实验部分讲述实验的基本常识, 介绍实验试剂和仪器, 讲解实验的基本操作, 选入了18项23个实验。内容涉及无机合成、组分提纯、相关化学常数及物质组成测定、无机离子分离与鉴定和趣味实验等。实验内容的选择注重绿色环保以及知识体系的系统性、连续性和综合性。实验药品的用量注重节能减排, 符合节约型、半微型实验的发展方向。

本书为浙江省一流课程“离散数学”配套教材、浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材。本书在注重离散数学体系的基础上，强化证明思想和方法的介绍，在讲解基本内容及基本概念的时候尽可能结合实例，重视理论和方法的实用性。本书系统地介绍了计算机科学与技术等相关专业所必需的离散数学知识，全书共6章。第1章介绍命题及命题逻辑；第2章介绍谓词逻辑及其推理理论；第3章介绍集合与关系的基本概念和性质；第4章介绍函数；第5章介绍代数系统；第6章介绍图论的基本概念及其性质。

本教材是在编者们原先编写的《大学物理》修订版的基础上，根据教育形势的发展，重新修订而成的。修订中体系未作大的改动，注意保持原有的风格和特点，包括重物理基础 理论，重分析问题、解决问题能力的培养和训练，以及结合教学实践经验，使教材便于教和学。在此基础上，力图在不增加教学负担的情况下，多介绍一些新知识，扩大学生的视野， 提高学生的科学素养。

本书是在《大学物理》第 2 版的基础上,根据教育形势的发展,结合编者多年的教学实践修订而成的。全书分上下两册,上册包括力学、狭义相对论力学基础和电磁学,下册包括振动和波、波动光学、气体动理论及热力学和量子物理基础。教材编写力求简明凝练,深广度适当,适用面宽,便于教学。 
本书可作为普通高等院校非物理类专业的本科生教材,也可供相关专业的师生选用和参考。

本书以运筹学课程主体知识为主线，以清华大学出版社出版，运筹学编写组编写的第四版《运筹学》为主要参考教材，同时参考胡运权老师编写的第五版《运筹学》、熊伟老师编写的《运筹学》、韩伯棠老师编写的《管理运筹学》等多本国内经典教材，对运筹学16章的知识进行深度全面的梳理，力求用通俗易懂、言简意赅的语言帮助考生透彻理解知识点。另外，结合考察运筹学科目的各高校历年真题、胡运权老师编写的第五版《运筹学习题集》的部分习题及其他常考的经典题型进行讲解，以期通过习题讲解进一步巩固学生所学知识点。

本书主要聚焦于大规模整数规划模型的求解方法和策略，以深入浅出的方式详细阐述了求解大规模整数规划模型的主流方法的基本思想、原理、执行流程及在实际问题中的应用。全书共9章，依次为引言、整数规划建模、线性规划、精确离散优化方法、割平面法、列生成算法、拉格朗日松弛算法、Benders分解算法和启发式算法。在内容编排上，每种算法讲解与分析都注重联系实际，穿插了众多现实案例，并配备了微课视频、算法代码（采用Java语言编写）以及相应习题，以便读者更好地理解和掌握。此外，书中还附有拓展阅读材料，供有兴趣的读者

《仪器分析实验》（第二版）是在《仪器分析实验（第一版）》的基础上，根据高等院校化学相关专业的教学要求、分析仪器的发展前沿以及本校仪器现状编写而成。本书注重培养学生的动手能力、团队合作能力，发现问题和解决问题的能力，贯彻以学生为本，实现知识、能力和素质协调发展的教育理念。全书共16章，选取了52个实验，涵盖了仪器分析实验的基本知识、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、荧光分光光度法、原子发射光谱分析法、原子吸收光谱分析法、原子荧光光谱分析法、电位分析法、伏安分析法、库仑分析法、气相色谱法、高效液