本书分为两部分：上篇总论，论述中医耳鼻咽喉科学的基础理论、基础知识、常用检查方法及治疗概要；下篇各论，论述耳鼻咽喉科常见疾病的中医治疗。

《中药药剂技术》共有十五章，主要介绍了包括中药制剂生产重要支持系统，中药药剂学的基础生产技术，重点介绍了液体制剂，浸出制剂，散剂与颗粒剂、片剂、胶囊剂、注射剂、丸剂、外用膏剂等制剂技术，还介绍了其他制剂生产技术，中药制剂稳定性，中药制剂新技术，中药制剂新剂型等内容。全书层次分明，内容深入浅出，以提高学生综合职业素养为目标，各工艺内容的编写与当今中药制剂生产水平同步，紧扣生产实际，突出应用性、先进性、适用性、直观性与创造性，符合“工学结合、项目为导向”的职业教育要求，削减了部分理论知识，突出职业技

本教材分为三篇。上篇为总论，是对针灸治疗学理论的总体论述；下篇是各论，介绍了各科疾病的针灸治疗方法；附篇是参考资料，包括子午流注针法与灵龟八法、针灸临床研究进展。

本书为全国中医药行业高等教育十四五规划教材。本次编写是在上一版《急救护理学》的基础上修编。在保持原有编写风格、基本体例不变的基础上，删除少部分和其他教材雷同的章节，对一些章节的内容等方面进行修改、补充和完善，使其更有利于教学工作。并增强数字融合编创的内容。

第三版教材参照最新国家职业技能标准的要求， 结合数字化教学内容，以培养学生综合职业能力为前提， 以典型工作任务为基本单元，按照工作任务的操作顺序和学生系统实践的逻辑要求安排了教材内容。在理论篇中， 遵循传统中医药理论的传承要求，对中药炮制理论进行了充分论述，并结合当前中药饮片生产经营的形势，对中药饮片的相关法规和中药饮片生产管理的知识进行了介绍。
第三版教材在项目－任务体例编排模式中， 体现以工艺为任务出发点， 将每种炮制工艺的基本概念、 操作方法和注意事项等融入其中。每个任务实施中选取有

教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架，目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则；掌握望、闻、问、切四诊，以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能，掌握中医诊断的基本思维和方法，熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。

本教材分总论、各论两部分，总论介绍各家针灸学说的形成、发展及学术流派等；各论从生平与著作、学说与贡献、临床应用与学术影响等方面介绍59位古代、5位近代医家的针灸学说、思想与临床经验，并节录了医家的部分原著，以便对该医家有更多的了解，补充正文中未涉及的内容，供学习时参考。

本教材由全国20所高等中医药院校联合编写，由教学线资深教师执笔，汇集了各院校推拿手法教学的丰富经验，并吸收了近年来推拿手法学术研究的*进展。上篇为基础篇，包括绪论、推拿手法发展简史、基础理论与知识等内容。中篇为技能篇，包括传统的六大类基本手法、部分常用的复合手法和特殊手法、推拿手法在人体上的操作训练等内容。下篇为拓展篇，包括关节松动术和麦肯基力学疗法治疗技术两类康复手法、刮痧与热敷疗法、推拿手法的现代研究进展综述等。

随着中医药的服务范围和服务能力不断扩大和提升，中医药文化对人类健康事业发挥着不可替代的作用。因此培养到德才兼备的中医药人才是新时代对中医药发展提出的要求，在这样的时代背景下，作者主编了本书，本书主要分为古代医家科研学术美德故事；古代医家医德故事；中医药爱国主义情怀；本草中的传统文化四个部分，分别从不同侧面叙述了古代医学家的精湛的医术和高尚的医德，中医药在历史的不同时期所起到的巨大的作用，以及中草药中的传统文化。对今天我们深刻了解和理解中医药文化这一中华传统文化中的瑰宝起到了很好的作用。