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本选题全面介绍了Web前端开发基础的核心内容，并融合了以当前主流网站内容为设计原型的实例，介绍其实现的技术细节，例如京东的页面布局、商品列表展示、登录界面、轮播图、水平和垂直导航、侧边栏和购物车等，让读者掌握基础理论知识的同时具备实际的Web前端实际开发能力。本选题分为11章，第1~5章主要介绍HTML相关内容，包含常用格式化标签、列表、表格、表单和多媒体标签等；第6~8章主要介绍CSS基础、页面布局和CSS3新特性，重点介绍选择器、盒子模型和元素定位，以此为基础来介绍页面各种局部设计效果

本书一共21章。第1、2章分别介绍了UNIX系统和UNIX标准化的一些内容。第3~6章介绍了文件I/O、文件和目录、标准I/O库、系统数据文件和信息。第7～10章介绍了进程相关事项，包括进程环境、进程控制、进程关系，以及进程如何处理信号。第11、12章介绍了线程的内容，包括线程本身及线程控制的策略。第13章介绍了守护进程。第14章介绍了高级I/O。第15~17章专门介绍了IPC的各种细节，包括传统的IPC、网络IPC和高级IPC。第18、19章对终端概念进行了介绍，包括终端I/O和伪终端。第20

本书将Linux 系统编程应用与操作系统原理深度融合, 从Linux C案例程序出发, 提出问题, 引出操作系统概念和原理, 讨论解决问题的理论和方法, 再从理论回归实践, 分析和解决编程应用问题, 破解传统上理论和实践教学脱节的问题, 取得了很好的教学效果。主要内容包括Linux基本操作、shell编程、系统I/O编程、文件系统、进程控制原理、多进程并发编程、信号机制、线程概念、多线程并发编程、同步互斥概念、基于信号量与P/V操作解决同步互斥问题、经典同步问题、网络编程、并发网络应用

本书是《Linux网络操作系统项目教程（RHEL 8/CentOS 8）（微课版）（第4版）》的国产操作系统EulerOS/KylinOS（欧拉/麒麟）版本，本书旨在满足国家自主可控操作系统和信息技术创新发展的战略需求，对接“全国职业院校技能大赛”和“世界技能大赛”，符合“三教”（教师、教材、教法）改革精神。本书是采用了基于“项目驱动、任务导向”的“双元”模式的“纸质教材+电子活页”的项目化教程。 本书以Linux EulerOS/KylinOS为平台，分为6个学习情境，分别为系统安装与常用命令

本书以openEuler22.03为基础，系统地讲解了Linux系统管理与服务器配置方法。内容涵盖了Linux从系统安装到使用的核心知识，包括Linux操作系统的安装与配置，常用命令，vi编辑器的应用，用户和组的管理，磁盘管理，网络配置及DHCP、DNS、NFS、FTP、Samba、Nginx、IPSAN等服务器的配置。本书采用项目导向、任务驱动的编写方式，共设置了13个依托真实工作场景的项目。每个项目都有明确的学习目标和实施过程，以实际项目为载体，将Linux的应用场景、基础知识、常

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全书共16章，主要内容包括机器学习概述、机器学习基础及Python常用库、朴素贝叶斯分类器、k近邻算法与非参数估计、聚类、回归分析、决策树、支持向量机、降维分析、人工神经网络、深度学习入门、推荐算法、基于协同过滤的推荐系统、零售商品销售额分析与预测、手写数字识别和基于深度学习的中文邮件分类。本书算法首先给出数学原理及公式推导过程，然后分别给出算法的原始实现和通过调用机器学

本书的主要内容包括CAD(计算机辅助设计)基础知识、AutoCAD基本操作、基于AutoCAD文件的二次开发、Windows图形交互开发以及 ObjectARX二次开发技术。本书面向CAD领域的全面解决方案，内容上既有主流CAD软件的操作，又有基于CAD平台的二次开发(包括直接开发和间接开发)，还有基于MFC(微软基础类)库的图形交互CAD软件开发。本书面向主流CAD平台，选用了AutoCAD 2022版以及Visual Studio 2019开发平台。