本书一共21章。第1、2章分别介绍了UNIX系统和UNIX标准化的一些内容。第3~6章介绍了文件I/O、文件和目录、标准I/O库、系统数据文件和信息。第7～10章介绍了进程相关事项，包括进程环境、进程控制、进程关系，以及进程如何处理信号。第11、12章介绍了线程的内容，包括线程本身及线程控制的策略。第13章介绍了守护进程。第14章介绍了高级I/O。第15~17章专门介绍了IPC的各种细节，包括传统的IPC、网络IPC和高级IPC。第18、19章对终端概念进行了介绍，包括终端I/O和伪终端。第20

本书将Linux 系统编程应用与操作系统原理深度融合, 从Linux C案例程序出发, 提出问题, 引出操作系统概念和原理, 讨论解决问题的理论和方法, 再从理论回归实践, 分析和解决编程应用问题, 破解传统上理论和实践教学脱节的问题, 取得了很好的教学效果。主要内容包括Linux基本操作、shell编程、系统I/O编程、文件系统、进程控制原理、多进程并发编程、信号机制、线程概念、多线程并发编程、同步互斥概念、基于信号量与P/V操作解决同步互斥问题、经典同步问题、网络编程、并发网络应用

本书从云网融合概述入手，从云计算网络的发展动力到云计算网络的基本特征，从云计算网络各部分的细节到云计算网络的关键问题，从云计算网络的业务到目前网络向云计算网络的演进，从云计算网络的融合到对未来的展望，详细地进行了论述。本书共分为8章，内容包括云网融合概述、云计算基础、电信云、新一代网络架构、叠加网络技术、网络功能虚拟化、数据中心网络、数据中心的资源汇聚技术等。
本书适合国内云计算网络、新一代网络建设、网络管理、系统集成行业的开发人员、技术工程师、售前与售后技术支持人员学习。

本书是《Linux网络操作系统项目教程（RHEL 8/CentOS 8）（微课版）（第4版）》的国产操作系统EulerOS/KylinOS（欧拉/麒麟）版本，本书旨在满足国家自主可控操作系统和信息技术创新发展的战略需求，对接“全国职业院校技能大赛”和“世界技能大赛”，符合“三教”（教师、教材、教法）改革精神。本书是采用了基于“项目驱动、任务导向”的“双元”模式的“纸质教材+电子活页”的项目化教程。 本书以Linux EulerOS/KylinOS为平台，分为6个学习情境，分别为系统安装与常用命令

本书以openEuler22.03为基础，系统地讲解了Linux系统管理与服务器配置方法。内容涵盖了Linux从系统安装到使用的核心知识，包括Linux操作系统的安装与配置，常用命令，vi编辑器的应用，用户和组的管理，磁盘管理，网络配置及DHCP、DNS、NFS、FTP、Samba、Nginx、IPSAN等服务器的配置。本书采用项目导向、任务驱动的编写方式，共设置了13个依托真实工作场景的项目。每个项目都有明确的学习目标和实施过程，以实际项目为载体，将Linux的应用场景、基础知识、常

本书的特色与创新在于其紧跟Linux技术的最新发展趋势，全面升级至CentOSStream9.本书采用实践导向的教学方法，通过结合丰富的实际案例和项目实践，强化学生的动手操作能力，使理论知识与实际操作紧密结合。同时，本书融入了课程思政元素，将国家战略和信息技术创新的理念融入教学内容，培养学生的社会责任感和创新精神。本书第1版已经得到了广大师生的高度认可，其内容的实用性和前瞻性使学生能够更好地适应行业需求，显著提升了他们的就业能力。

本书分为两大部分，第一部分是云计算及云服务关键技术，第二部分是大数据应用开发实践技术。

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