《项目教学规划教材：商务谈判理论与实训（第2版）》将商务谈判理论、案例、实训项目综合成一体，在集中介绍理论的基础上，通过训练项目来强化理论，同时附以相关案例辅助理解，并对理论、训练和案例的比例作了较合理安排。
    全书共八章，内容依次为：商务谈判基础知识、商务谈判调研、商务谈判方案的撰写、商务谈判组织和准备、商务谈判过程、商务谈判的备忘录、合同及合同的履行、国际商务谈判，涉及商务谈判的所有内容。并在

    冯俊伶主编的《地域文化与旅游(教育部高职高专文

    《全国基层文化队伍培训教材：社区公共文化服务》是社区文化工作人员学习、了解、掌握社区公共文化服务基本原理、基本技能的“入门”教材。本教材是按照国家公共文化服务体系建设的宗旨、目标、任务和要求编写的，适用于面向全国文化馆(站)系统的社区文化工作者、社区基层文化工作者开展培训工作。教材按照国家关于“基本建成公共文化服务体系”的部署，紧密结合社区公共文化服务的特点，以及社区公共文化工作者管理、指导和服务社区基层的实际工作需要，对社区公共文化服务的基本原理

《文化研究导论》参照当今西方文化研究代表性教材的内容和框架结构，着重介绍和评价文化研究的来龙去脉和基本知识，同时也关注有关文化的一般理论，特别是一些具有鲜明前沿性和跨学科发展潜能的问题，都辟专门章节作了细致分析。《文化研究导论》特别引入了中国意识，显示文化研究西学东渐过程中的本土化努力。文化研究迄至今日，可以说已经

本书以中国英语学习者及从事跨文化交际工作者为主要读者，全书为英文版，系统介绍了文化交际中语言、文化、交际三者的特点，互动关系。主要内容包括跨文化交际基础概论、各国各民族世界观文化价值观差异比较、交际行为中文化因素简析、口语笔语交流中语言迁移问题透视、交际中非语言因素解析及如何提高跨文化交际能力等问题。

    《中国文化创意产业研究：总论与行业分析》综合我国经济研究的历史与现实，在积极甄别、汲取世界各国经济研究合理成分情况下，尤其在立足我国经济独特发展特色与成就的情况下，指出我国经济研究有可能，也应该走出一条为揭示人类经济发展规律，更好地服务人类文明发展的经济研究之路。

    “岭南文化书系”由《广府文化丛书》、《潮汕文化丛书》及《客家文化丛书》三大丛书共30种读本组成，历史胜迹、民居建筑、地方先贤、方言词曲、工艺美术、饮食风尚无所不有，试图从地域分类的角度完整展现岭南文化的风貌和精髓。《潮汕文化精神》分为上善若水的生存智慧；利义并重的价值取向等六章内容。

    “基于技术转移条件下广东文化建设研究”项目是综合科学技术史、技术哲学、文化学等多个学科的研究课题。《技术转移与文化建设：以广东为例》探讨国内技术经济文化发达的地区——广东省文化建设的规律性。虽然是区域性、特殊性理论研究，但它的理论却具有普遍性、普适性的指导意义。该研究课题是具有前沿性的研究项目，与其他学科相比更能为学科建设做出原创性理论概括。

    《感官技术》是一部文化批评的文集，围绕着现代性这个主题，从城市、机器、艺术与理论四个角度展开论述。第一部分“城市场景”对现代人生存的根本环境“城市”进行了素描式的勾勒和颇具美学意味的读解；第二部分“机器、动物与词语”对现代人置身于机器造就、设置和塑形的现代社会的根本处境进行了反思；第三部分“艺术与浪费”对当代艺术尤其是中国当代艺术在消费时代中生存现状和发展趋势进行了审视和剖析，尤其对当代数十位有影响力的艺术家的作品解读别具一格；第四部分“理论的迂回

    《超越文化》是跨文化传播学领域的奠基之作。作者在书中对各国文化的特点进行了总结和比较，并提出了大量影响深远的理论，包括高语境和低语境理论，单向时间习惯和多向时间习惯等，对这个学科的创立和发展影响巨大。这《超越文化》中的理论和研究方法被包括中国学者在内的各国学者大量引用和借鉴，对于中国跨文化传播学科的发展和完善意义重大。