本书为专业外语教材，主要为中医院校日语专业学生和外语为日语的医药类硕士生、博士生学习中医药知识的教材。主要内容：中医药基础知识和四季保健养身简要知识。本书分为两大部分，部分为中医药基础知识；第二部分为四季保健养身知识。本书对推广中医有积极意义。

《循证中医药基础》是以中医药学、中西医结合专业硕、博士研究生为读者对象的研究生级别教材。
全书共分十二章，主要阐述了循证中医药概述；中医药证据的分类、分级与推荐；中医药证据的产生与严格评价；循证中医药安全性证据体构建；循证中医药经济性评价；中医药真实世界证据研究；系统评价和meta分析；循证中医药临床实践指南的制订、评价与应用；医学伦理学；中医药研究报告规范；临床试验与系统评价注册；国际中医药临床研究机构及基金组织介绍。本书立足基础，追踪前沿，与时俱进，针对中医药学、中西医结合专

中医学是中华民族优秀文化的重要组成部分，是国之精髓，国之瑰宝！中医名方名药蕴含医学之精华，是历代医家经验智慧的结晶，是培养中医思维的源泉。王冰说：将升岱岳，非径奚为，欲诣扶桑，舟莫适。历代医家之名方名药就是径、就是舟，是解决中医问题的法门，入门中医学领域，须掌握名方名药。凡成一代大家者，必是熟读经典、领悟名方名药，以知其源、溯其流，而终有所成就。本教材对历代名方名药与临床应用进行系统挖掘和整理，其内容对广大乡村医生继承和发扬祖国医学，造福广大患者具有重要的现实意义。
教材编写，以

针对中医专业学生中医基础理论相对扎实，但临床医药分家，医不识药的现象普遍存在，而目前市场上的植物图谱及饮片鉴别书籍多是针对中药专业学生而设，内容专业性较强，故针对中医临床专业学生的培养目标，编写内容精炼简洁的常用中药识记教程，作为中医药院校《临床中药学》课程的辅助教材，可为学生认药实践、掌握常用中药辨识要点提供教学依据，该教程将药用植物学、中药性状鉴定、常用中药炮制方法、临床中药学等学科有机融合，内容精炼，注重将中药形态、炮制方法与功效相结合，在学生达到辨识要求的基础上，加强对功效的理解，

本书以《中国药典》 (2020年版) 为依据, 介绍中药 (民族药) 液相指纹图谱识别技术研究、建立过程中的影响因素、色谱峰出现的异常情况及解决措施、液相指纹图谱识别技术的应用模式和指纹图谱相似度评价软件的使用等内容, 选取具有代表性和示范性的应用实例加以辅助学习, 旨在培养学生在实际应用规范操作的基础上, 激发其自主学习的积极性。

本教材系统阐述了天然药物化学的基本概念、基本原理，分总论、各类天然药物化学成分、天然药物化合物结构研究三个部分，共13章，介绍了天然药物化学成分的结构类型、理化性质和提取分离方法，主要化学成分类型的结构测定和生物合成途径，本教材适用于药学、制药工程、临床药学、中药学等药学类专业学生使用。

本书为普通全国中医药行业高等教育 十三五规划教材。本版教材与上版《中药制剂分析》相比，有较大的变动。近年来，在中药研究方面取得了很大的成就，特别是在中药质量分析和质量控制方便取得了许多新成果，中药分析的理论不断完善，中药制剂分析教材体系日臻成熟，众多新技术、新方法达到了广泛的应用，中药质量控制和测验水平不断提高。

本教材是中国医药科技出版社全国高职高专院校药学类、食品药品类“十四五”规划教材。本次教材编写以落实《国家职业教育改革实施方案》精神为指导, 坚持立德树人, 以满足中药药剂生产与临床应用的实际工作岗位 (群) 任职要求为准绳, 坚持三基、五性、三特定的原则, 以实用、够用为度, 进行结构构建和教学内容组织。本教材编写中将中药药剂学的教学要求和课程特点与2020版《中国药典》、执业药师考试、卫生序列药师考试等紧密结合, 适当融入中医药文化及知识。全书共分19章, 系统介绍了中药药剂发展、中