壬辰年桂月，文友刘勇先先生发来他的文集《汉江拾贝》打印稿，请我为之作序，这一下把我难住了，因为自愧墨水不多，功底不足，学识浅薄，岂敢为之。老实说，我不是为刘先生著作写序的适合人选，却之再三，然刘先生多次盛情相邀，恭敬不如从命，只好赶着鸭子上架，捉笔涂鸦了。刘勇先先生是我的老朋友，他退休后，却余热犹暖，“老树春深更著花”

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！★权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英

《和谐与共赢(海外侨胞与中国软实力)》这本书从政治、经济、文化、科教等关乎国计民生的重要领域和多学科视野出发，用生动的事例和深入的理论阐释了海外侨胞在传播中国文化、参与中国公共外交、促进中外交流与合作等方面的重要作用与杰出贡献，提出了独到的见解和切实可行的重要政策建议，并进行了较为全面、深入的理论探讨。

《跨文化交际学概论》主要讲的是跨文化交际学。在我国跨文化交际的研究始自80年代初期，时间不算长，但是，发展的速度却相当快。学术杂志发表的论文已达数百篇，专著也已有二三十部。1995年在哈尔滨召开了我国第一届跨文化交际研讨会，并成立了全国性的跨文化交际研究组织中国跨文化交际研究会。1997年在北京又召开了第二届研讨会。参

《项目教学规划教材：商务谈判理论与实训（第2版）》将商务谈判理论、案例、实训项目综合成一体，在集中介绍理论的基础上，通过训练项目来强化理论，同时附以相关案例辅助理解，并对理论、训练和案例的比例作了较合理安排。全书共八章，内容依次为：商务谈判基础知识、商务谈判调研、商务谈判方案的撰写、商务谈判组织和准备、商务谈判过程、商

冯俊伶主编的《地域文化与旅游(教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会十二五规划教材)》将地域文化与旅游资源有机结合，以传统文化为主，兼顾现代文化。按照不同地域独具魅力的文化特色，《地域文化与旅游(教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会十二五规划教材)》分为白山黑土壮关东、千年鼎峙城衔海、古今逐鹿育华夏、湘鄂赣风翻新声、

《全国基层文化队伍培训教材：社区公共文化服务》是社区文化工作人员学习、了解、掌握社区公共文化服务基本原理、基本技能的“入门”教材。本教材是按照国家公共文化服务体系建设的宗旨、目标、任务和要求编写的，适用于面向全国文化馆(站)系统的社区文化工作者、社区基层文化工作者开展培训工作。教材按照国家关于“基本建成公共文化服务体系

《文化研究导论》参照当今西方文化研究代表性教材的内容和框架结构，着重介绍和评价文化研究的来龙去脉和基本知识，同时也关注有关文化的一般理论，特别是一些具有鲜明前沿性和跨学科发展潜能的问题，都辟专门章节作了细致分析。《文化研究导论》特别引入了中国意识，显示文化研究西学东渐过程中的本土化努力。文化研究迄至今日，可以说已经是一

本书以中国英语学习者及从事跨文化交际工作者为主要读者，全书为英文版，系统介绍了文化交际中语言、文化、交际三者的特点，互动关系。主要内容包括跨文化交际基础概论、各国各民族世界观文化价值观差异比较、交际行为中文化因素简析、口语笔语交流中语言迁移问题透视、交际中非语言因素解析及如何提高跨文化交际能力等问题。

《中国文化创意产业研究：总论与行业分析》综合我国经济研究的历史与现实，在积极甄别、汲取世界各国经济研究合理成分情况下，尤其在立足我国经济独特发展特色与成就的情况下，指出我国经济研究有可能，也应该走出一条为揭示人类经济发展规律，更好地服务人类文明发展的经济研究之路。