本书主要介绍C语言程序设计的基础知识，包括变量、数据类型、运算符、控制语句、函数、指针等基本概念和语法，以及如何使用这些知识编写简单的程序。本书内容实用且通俗易读，体系合理，既可作为高等院校学生的C 语言课程的教材，也可作为培训机构的教材。

本书结合Java技术栈的常用技术和软件构造的底层思维，由浅入深、全面系统地讲解Java的相关知识。全书共11章，主要内容包括Java简介，Java基础知识，类和对象，继承、抽象类和接口，异常，常用类库，输入流和输出流，集合，数据库的连接，多线程，网络编程基础。Java知识点庞杂，本书的讲解以“宜用”为基础，在讲解Java基础知识的过程中配以示例，而且每章配套习题（含编程题）和上机实验。另外，本书提供一套完整的课程设计（共6个子题目），读者可以通过实践逐步掌握系统设计的原则和软件构造的步骤。 本书

本书针对Java Web开发编程进行了详细的讲解，书中采用问题引入、案例教学，引导读者在实际开发中掌握Web编程技术体系。全书分为5个部分共20章，包括入门、JSP编程、Servlet和JavaBean开发、应用开发与框架、实训。书中知识点辅以大量的实例说明，书末针对典型Web应用场景提供了相关实训的内容。

本书可作为高等院校Java Web开发相关课程的教材，也可作为有Java SE知识基础但没有Java Web开发基础的程序员的入门用书，还可作为Java嵌入式培训班的教材。对于

内容涉及中间件原理与定义、发展历史、远程过程调用（RPC）、CORBA框架、组件对象模型、Web容器、消息中间件、数据访问、事务处理中间件、池化和负载均衡、Web服务、微服务等，屏蔽系统异构性，将复用等驱动软件发展的思想作为主线贯穿全书。第1～3章介绍中间件技术的背景知识、基本理论和早期的经典框架，第4～11章按功能和支撑技术分类介绍典型的中间件技术。各章内容自成体系，读者可根据需要学习。

基于Java技术栈介绍相应的框架和技术，设计了相应的编程案例，帮助读者巩固对中间件技术的理解

C语言既是目前应用极为广泛的高级程序设计语言之一，也是高等学校“程序设计”课程的**入门语言。全书共10个任务，主要内容包括第一个C语言程序，学生成绩管理系统界面设计（顺序结构程序设计），学生成绩管理系统主菜单功能实现（分支结构程序设计），学生成绩管理系统主菜单重复选择的实现（循环结构程序设计），用数组实现学生成绩管理系统，用函数改善学生成绩管理系统，用结构体优化学生成绩管理系统，用指针实现查询、修改、添加、删除学生成绩，用文件完善学生成绩管理系统，综合实训等。本书主要章节的内容采用任务驱动的方

本书是与谭浩强所著的《C语言程序设计》(第5版)（清华大学出版社出版）配套使用的参考书。全书分为四部分：第一部分是C语言上机指南，详细介绍了在Dev\|C++和Visual Studio集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法。第二部分是上机实验，提供了学习“C语言程序设计”应进行的12个实验。第三部分是C语言常见错误分析和程序调试。第四部分是《C语言程序设计》(第5版)的习题和参考解答，包括该书各章的全部习题，其中编程习题给出的参考解答中约有100个程序。
本书是学习C语言的参考书，不

全书从三方面进行了精心组织和详细讲解，旨在为读者上机实践和全国计算机等级考试方面提供帮助。第一部分是上机实验指导，包括实验目的和实验内容，其中实验内容进一步分为验证实验、陷阱实验和进阶实验三个环节； 第二部分是习题参考答案和解析，包括提供学习目标、基本知识点、重点和难点，然后列出了每章的知识体系结构，最后是各章全部习题的参考答案和解析； 第三部分是全国计算机等级考试“二级C语言程序设计”考试大纲，最后一部分提供了全国计算机等级考试“二级C语言程序设计”的真题及详解。

本书主要作为计

本书从数据库设计和开发的实际需求出发，以学生熟悉的“学生成绩管理系统”为案例，主要内容包括设计数据库、管理数据库、管理数据表、实施数据完整性、数据的增/删/改/查操作、视图和索引的使用、T-SQL语句、存储过程和函数的使用、数据库的安全管理机制等。

本书以职业能力为目标，以项目设计为载体选取和组织教学内容。主要内容包括数据库系统概述、MySQL的安装与配置、数据库的创建、数据表的创建、数据表的操作(插入、修改与删除数据)、数据查询、索引与完整性约束控制、视图、运算符与内部函数、存储过程与存储函数、触发器、用户管理和权限设置、数据库备份与还原、日志管理、MySQL事务等。

本书共分16章，包括“宇宙第一”IDE——Visual Studio、踏上C#开发的征程、必须学会的C#语法、流程控制语句、数组——批量数据处理、看似简单的字符串、面向对象程序设计、Windows交互式图形界面、Windows控件——C/S程序的基础等。