本书以STM32系列32位Flash MCU为例，以“蓝桥杯”嵌入式设计与开发竞赛实训平台为硬件平台，以“一切从简单开始”为宗旨，介绍ARM Cortex-M3系统的设计与实现。 全书分为12章，第1章简单介绍STM32 MCU和SysTick，第2章介绍软件开发环境与工具，第3～8章分别介绍GPIO、USART、SPI、I2C、ADC和TIM的配置、库函数及设计实例，第9、10章分别介绍NVIC、DMA的配置及设计实例，第11、12章分别介绍STM32G431、STM32L071程序设计。书后

本教材是基于作者所创立的计算教学论编写的，是为实现教学效率显著提升而对计算教学论提出的思想、 方法和工具的深广应用。 本教材共 12 章。第 1 章由 Euclid GCD 算法引出算法的定义，并介绍基于可视化的算法学习方法，第 2～5 章分别介绍算法的穷举设计方法、算法复杂度分析、算法的递归设计方法和基于比较的排序算法，第 6～10 章 分别介绍分治、动态规划、贪心、回溯和分支限界等经典的算法设计方法，第 11 章介绍 RSA 算法，第 12 章介 绍 NP 理论。 本教材可作为高等学校计算机

本书在第2版的基础上, 针对信息技术的最新发展和国家计算机等级考试最新大纲做了修订, 以Windows 7操作系统平台为基础, MS Office 2016和计算机基础应用为主线, 精选了计算机技术在日常办公、数据处理、网络应用等领域中的基本技术作为主要内容; 通过列举大量的实例, 突出学习的重点和考试要求, 激发读者的学习兴趣, 更清晰的阐明知识点, 以帮助读者掌握办公软件的使用, 提高计算机应用能力和解决问题的能力。

本书从先进性和实用性角度出发，以OSI、TCP/IP和IEEE 802为主线，介绍了计算机网络基本概念、网络互联及网络应用、广域网技术、数据链路层及局域网、数据通信技术基础、网络安全及网络故障等知识，针对高职教育特点，侧重于实际应用和动手能力的培养，以提高读者分析问题、解决问题的能力。本书附有电子资料，内容为PPT、书中所有实例源文件、软件操作过程录屏，另外附赠大量其他实例素材，供读者学习使用。

本教材根据教育部颁布的《中等职业学校信息技术课程标准（2020年版）》基础模块进行编写。本书一共分为八个项目,内容包括信息技术应用基础、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计人门、
数字媒体技术应用、信息安全与病毒防范和前沿信息技术。每个项目都以实际工作场景或学校生活为背景,分为多个紧贴实际的活动,有利于激发学生的学习兴趣,更好地帮助学生掌握基础理论的同时全面提高学生的实践能力。
本书可作为中等职业学校公共基础课程“信息技术”的教材。

本书是《计算机文化基础》（曾党泉、黄炜钦、郭一晶主编，中国铁道出版社有限公司出版，以下简称主教材）的配套实训教材。本书的编写目的是方便教师指导学生实验和学生自学。 本书包括主教材中需要上机操作的内容，主要内容有Windows10操作系统、办公自动化软件Office2016（Word2016、Excel2016、PowerPoint2016）、网络应用基础、信息安全、多媒体技术等。实训项目采用案例方式，结合实际操作配有明确的实训目的、实训内容和实训指导。全书共设计了22个实训项目，训练

本书采用“理论 +实践”的方式，全面系统地讲授了深度学习的基本原理以及使用 TensorFlow实现各类深度学习网络的方法。全书共 10章，第 1～3章主要介绍深度学习的基础知识，包括深度学习的概念和应用、深层神经网络的训练和优化、 TensorFlow的内涵和特点等内容；第 4～5章主要介绍 TensorFlow的安装，以及计算模型、数据模型、运行模型等 TensorFlow编程的基础知识；第 6～10章主要围绕 TensorFlow介绍各类深度学习网络，包括单个神经元、多层神经网络、卷积神经

本书主要内容包括计算机基础知识、计算机系统的组成、计算机网络与Internet应用基础、Windows 7的使用、Word 2016文字编辑、Excel 2016电子表格、PowerPoint2016电子演示文稿、实验操作及操作提示等。

本书结合一个应用程序的开发全过程, 介绍Java Web应用程序的开发技术与方法。全书可分为三部分: 第一部分为基础性内容, 利用Java Web应用开发的基础知识实现一个原型系统; 第二部分为提高性内容, 利用面向对象编程技术和MVC架构模式对程序进行重构, 改善功能实现和程序架构; 第三部分是应用性内容, 引入第三方组件和前后端分离开发模式, 结合示例介绍常用当前主流的开发方法。本书在内容组织上, 力求避免知识的简单堆砌, 改变传统教材常见的技术手册式写法, 针对应用型本科注重实践

本书立足实际应用, 以流行的Linux发行版为基础介绍Linux的基础操作。全书共包含11个章节模块, 包括: 认识Linux、安装Linux、文本界面基础、文件和目录、常用命令、Shell脚本、用户和组群、权限和所有者、磁盘分区和文件系统、软件包、进程和任务计划。本书的结构采用“章节模块--知识技能/项目任务”体系, 符合高职教育的培养目标、特点和要求, 突出Linux基础的实际技能的培养, 内容安排及教学过程“好学易教”。