《C 程序设计实践教程（第三版）（普通高等教育计算机类专业教材）》是与《C 程序设计》（第三版）配套的教学参考书，全书包括实验指导、章节练习和程序设计实践MFC基础3部分内容。在实验指导部分设计了15个实验，这些实验和课程内容紧密配合，可帮助读者更好地掌握C 程序设计的方法。章节练习部分为帮助读者进行课外练习而编写，是课程学习或参加各种计算机考试的辅助材料。程序设计实践MFC基础部分介绍MFC的基本知识，旨在帮助读者掌握C 应用系统的开发方法和技巧。
　　《C 程序设计实践教

本书自2010年首次出版，经历多次印刷，广受读者认可。第3版在第2版内容基础之上，遵循网络系统集成思路，按照技术专题的方式迎合教学内容，以适应当前人才培养教学的需要和网络发展。 本书从真实案例和实践出发，以核心技术和应用为中心，比较全面地介绍了局域网技术与组网工程的主要内容。全书共10章，具体内容包括：局域网概述、有线局域网集成技术、无线局域网集成技术、广域网集成技术、软件定义网络集成技术、数据中心集成技术、软硬件组网工程、局域网规划与设计、局域网解决方案案例、网络故障排除。本书具有突出局

　　《MS Office高级应用教程（普通高等教育十四五规划教材）》结合全国计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计的考试要求以及当前高等院校大学计算机基础教学的实际需要编写而成。全书主要内容包括Word文档编辑与美化、Word表格与图文混排、长文档的编辑与管理、文档审阅与邮件合并、Excel工作表制作与数据计算、Excel图表操作、Excel数据分析与管理、Excel宏与数据共享、PowerPoint演示文稿内容编辑、PowerPoint演示文稿外观设计、PowerPoint演

本书以Microsoft Office 2010为版本，从Office 2010软件的安装讲解开始，着重介绍常用的Office组件，全书分三篇：Word 2010篇、Excel 2010篇、PowerPoint 2010篇。在本书的每章开始均加入了本章重点要掌握的知识技巧，进行点睛指引。书中的案例来自于实际工作中遇到的问题。本书可以作为中等职业学校文秘类、管理类、财经类、信息类和计算机类等专业“办公自动化”课程的教材，也可以作为办公自动化培训教材、公务员电子政务和信息化考试的参考教材。

本书首先介绍了可视化的数据基础,明确了数据的特征等基础概念,并详细说明了可视化中数据处理 的一般流程;然后介绍了高维非空间数据、层次与网络数据、跨媒体数据等各种数据的可视化方法,使 读者了解到不同类型的可视化技巧;接着介绍了可视化交互过程,以及如何评估可视化的方法,使读者 能够在动态环境中进行可视化呈现;最后介绍了相关可视化软件和工具。

本书讲述了AutoCAD计算机绘图软件的基本操作、二维图形的绘制与编辑、三维实体图的绘制与编辑等，共分6个项目、16个任务，具体包括AutoCAD基本操作、简单平面图形的绘制、复杂平面图形的绘制、工程零件图的绘制、参数化绘图、AutoCAD简单零件三维建模等。书中通过完成相关任务的教学介绍相关知识，在每个教学任务后配有丰富的技能强化训练题，同时在部分重要知识点及强化训练中嵌入视频二维码，便于读者理解、学习、训练。
本书可作为职业院校AutoCAD教学用教材，也可作为AutoCAD职业技能培

本教材以工作过程和项目化教学为导向，以“工学结合”为切入点，所选的三维数字化设计与制造案例既来源于企业生产实际，又与日常生活结合紧密，有利于激发学生的学习兴趣和学习热情，提高学生分析问题和解决问题的能力。本教材将每个教学项目分解成若干学习任务，通过工作页+ 学习提示+ 二维码微课的方式呈现，打造适应新时期职业教育特色的多元化、立体化的活页式教材。教材以“学习提示”为窗口，在工作页的引导下，辅以二维码教学视频立体、直观地呈现知识点，帮助学生更好地理解和掌握；同时，充分利用互联网将微课、拓展案例等资

本书作者是北京理工大学资深的《计算机网络》课程授课教师，有20余年丰富的一线教学经验，在《计算机网络》课程及配套实验课程方面有深入的研究。 作者以谢希仁教授编著的《计算机网络》为依托，结合多年计算机网络教学实践经验，对计算机网络实验内容进行了科学的规划和设计。 实验项目的设置紧密结合《计算机网络》重点内容，按学习进度安排实验内容。实验内容分为网络协议分析、网络编程和网络配置三种类型，按章设计编排了44个实验单元，共计137个实验项目，可以满足32-64实验学时的教学需要。每个实验单元突出的一个重

本书共7章, 包括常用命令与实验工具与、物理层实验、数据链路层实验、网络层实验、运输层实验、应用层实验和网络安全实验。 本书中的实验与主教材中的相关理论相互印证, 实验步骤详尽, 内容安排科学, 帮助教师合理组织计算机网络实验教学, 帮助读者更好地理解计算机网络的原理、掌握一定的组网能力、为进一步学习打下坚实的基础。

本书为适应高等职业院校教学改革的需求，以昆仑通态MCGS TPC1061Ti 触摸屏为对象，对其硬件组成、嵌入版组态软件、运行环境，以及流程图组态、报警等功能进行工作手册式地编写。全书共分10 个项目。项目一介绍了MCGS TPC1061Ti 触摸屏硬件及组态软件的使用；项目二介绍了MCGS TPC1061Ti 触摸屏与主流PLC 之间通信的搭建；项目三介绍了利用非标准元件绘制简单动画；项目四介绍了利用对象元件库绘制流程图；项目五介绍了触摸屏的报警组态；项目六介绍了用户授权的组态方法与应用；项目