全书共8章，前4章为板块，以仿真发展历史与国内行业现状为开端，介绍了进行有限元仿真必备的基础条件。接着对COMSOL Multiphysics多物理场计算的基础知识给出了系统的讲解：首先对数学理论知识，譬如限元理论、高等数学基础、数值分析等基本概念进行了详细介绍；其次对COMSOL常规建模流程进行了简要阐述，包括函数定义、几何建模、材料定义、网格划分和求解设置等，同时对COMSOL中控制方程和边界条件的含义和应用做了介绍；然后对COMSOL的优势即多场耦合概念及耦合方法进行了阐述，*后对COMS

本书共六章，包括行列式、矩阵、向量空间、线性方程组、二次型、线性空间与线性变换。对非考研学生，第6章作为选学内容。针对不同学校、不同专业线性代数课程学时不同的情况，书中部分内容用楷体字呈现，教师可根据学时情况和学生接受程度酌情取舍，这样既降低了学生的学习难度，也使得学习主线清晰简单，内容易懂好学。书中配有各层次的例题和习题，习题按小节配置；难度较大的习题用星号标出；书后给出了部分习题参考答案。书末附有线性代数实验指导与MATLAB软件操作，以及三套难度不等的测验试卷和答案。

为降低线性代数这门数学的分支学科的学习难度，让有需要的人士饶有兴趣地学习，本书认为用空间思维来学习数学是最好的做法。因此，全书坚持“三用”的特点，即用图形来表达、用表格来总结、用练习马上巩固。全书内容共10章，分为三个学习阶段，第一阶段（回顾知识并打下空间思维的基础）包括函数、向量；第二阶段（理解计算并在空间中变换）包括行列式、矩阵及其运算、几个特殊的矩阵、线性方程组；第三阶段（加深认识并在空间中思考）包括基底与变换、向量的投影、相似变换与相似矩阵、矩阵的分解。全书内容提倡读者在脑海里思考

《工科大学化学》吸取了多年来的化学教学实践经验，针对材料、环境、机械、电子、计算机、汽车、建筑、智能制造、生物、食品等理工科四年制本科生对化学知识的需求，整合了无机化学、分析化学、物理化学以及生产与生活化学的相关知识编写而成。本书保证了化学基本概念、原理的完整性、连贯性及针对性等各方面的统一，同时，以解决生产生活中实践问题为导向介绍原理和方法，以材料、机械、电子、环境、食品专业领域的工程案例为依托介绍化学理论在各领域的应用和作用，以化学知识点为载体融入人生小哲理等课程思政内容，深入浅出地介绍了近

本书立足于工程教育专业认证的理念，以培养车辆、土木、机械、材料等理工科专业学生的化学素养为目标，突出大学化学在工程实践中的实际应用，旨在拓展学生视野，启迪学生思维。全书共8章，包括物质的聚集状态与环境保护、化学反应的能量与方向、化学平衡和反应速率、水溶液中的化学平衡、物质结构基础、氧化还原反应与电化学基础、化学与工程材料以及化学安全知识与意外防护。
本书内容简练、实用性强，既具专业性又有科普性，不仅适用于普通高等院校非化学、化工类专业的基础课教学，也适用于各类成人教育、自学考试备考等，还可

本书从大、小分子的异同出发，介绍了大分子的分类和来源以及大分子在结构和物理性质上的特殊性；阐明了大分子的链长依赖物理性质，包括溶解热力学、黏弹性和相图；枚举了研究大分子溶液时常用的实验方法，包括它们的基本原理、可测量物理量和数据处理方法以及这些方法的综合运用。本书集聚了作者近三十年教授“

《离散数学（第4版）》是为高等学校电气信息类、数学类、计算机类专业学习离散数学而编写的教材。主要内容是：集合论基础、数论基础、命题逻辑、一阶逻辑、关系、函数、图论基础、特殊图、基本计数方法、递推关系和生成函数、代数结构基础、群、环和域、格和布尔代数。

本书主要解决数学分析中的收敛与发散及相关的一些问题,内容包括数列的收敛与发散、反常积分的收敛与发散、数项级数的收敛与发散等.本书深入浅出,表达清楚,可读性和系统性强.书中主要通过一些疑难解析和大量的典型例题来解析数学分析的内容和解题方法,并提供了一定数量的习题,便于教师在习题课中使用和学生在学习数学分析时练习使用.本书通过二维码配有一些概念、定理和方法的应用的视频讲解,内容呈现方式更加生动直观.

本书介绍离散数学的知识和应用。全书分为七章，分别为命题逻辑、谓词逻辑、集合论、二元关系、图论、初等数论和代数系统。《BR》　　本书用较大的篇幅介绍了离散数学知识在现代通信中的应用，包括公钥密码体制RSA解决方案、计算机大整数加法、编码和纠错方案等，这些应用都有详细的背景知识介绍，相应的结论也有详细的证明过程。

本书是《工科数学分析(下册)》(薛玉梅等编著,北京航空航天大学出版社出版)的配套辅导书。

本书主要介绍了数项级数、函数列与函数项级数、傅里叶级数、多元函数的极限与连续、多元函数的微分、重积分、曲线积分、曲面积分、含参变量积分的相关内容。全书按照教材内容,对各章的重点、难点做了较深刻的分析,每节都配备了典型例题讲解与分析,针对《工科数学分析(下册)》各章节习题给出了详细解题过程。

本书既可作为本科学生学习“数学分析”课程的辅导教材和复习参考