本书是面向文化产业实践的理论性、总论性的教程,分为三大部分。第一部分探讨文化创意产业的核心理念与发展概况,主要讨论文化产业的相关概念,当代文化创意产业的蓬勃兴起,当代内容产业的历史性出场和版权产业与文化产业的分类。第二部分主要探讨文化创意产业的文化背景、经济模式、产业结构和演变基础,主要讨论当代世界国家战略中的文化的跃
麦克罗比是在文化研究领域中研究得最深入、最多产的评论家之一。她从她的视角,对六位关键性的文化理论家的著作进行了明晰的、详细的解读。这六位理论家分别是:霍尔,吉洛伊,巴特勒,巴巴,布尔迪厄和詹姆逊。在本书中,麦克罗比:·介绍了最近在该领域中她认为最重要的成就·分析了他们对文化研究的贡献·揭示了如何将这些洞察力运用到当代大
要想学会一门外国语言,必须了解产生、使用这种语言的特定的社会文化背景;否则,就不可能真正掌握这门语言。了解外国文化背景知识不仅有助于学生提高阅读理解水平,培养学生跨文化交际的能力,也可以使学生在认识和了解西方社会文明的过程中,逐步地提高个人的文化素质和修养。“英美文化与习俗”课程旨在让学生通过大量的篇章阅读,扩大文化背
《文化产业管理专业系列教材:文化产业经营管理案例》通过案例分析的形式对文化产业经营管理进行了阐述,具体内容包括:《哈利·波特》系列及其营销策略、麦乐迪模式与娱乐文化走势、欧洲迪斯尼乐园经营成败分析等。
《日本文化与礼仪》主要由文化篇和礼仪篇两部分组成,共二十章。文化篇涵盖了日本的地理、历史、政治、传统文化、文学、经济、教育体育、宗教思想、风俗习惯,社会生活等绝大部分领域;礼仪篇介绍了基本礼仪、商务基本礼仪、工作会议礼仪、访问接待礼仪、电话传真礼仪、书信及商务信函礼仪、交通工具礼仪、餐饮礼仪、求职面试礼仪等内容。每个章
《跨文化交际视听说》的编写宗旨是以影视片段、相关文章和交际案例等视听素材为载体,通过视听、阅读,以及师生之间、生生之间的口语交互活动来促进跨文化理解、增强跨文化意识。本书内涵丰富,集知识性和趣味性为一体,可作为大学生跨文化交际课程教材,也可供从事跨文化交际实践的人们自学之用。
《跨文化培训指南》展现了文化培训的历史、概念和方法,探究了跨文化交融与培训中的基本理论,以及跨文化培训产生的背景问题。本书由跨文化研究领域的权威机构撰写,展示了该领域的最新观点和评论;对目前的研究和具体培训技巧进行了有效的总结;深入地分析了世界上跨文化问题比较突出的地区,包括中南美洲、欧洲和中国,以及东欧、俄罗斯和以色
文化产业管理专业目前面临很大挑战,主要表现为,第一,由于全球范围内文化产业发展非常迅猛,新生事物不断涌现,这使得文化产业理论研究无法满足现实发展的需要,甚至远远滞后于现实发展,许多现实问题无法得到理论上的回答,这些必然反映在这套丛书的撰写中。第二,如何使丛书适应文化产业管理专业的教学需要,也是我们所面对的重要课题。因为
这套教材是天津市语言文字培训测试中心、天津市汉文化培训中心组织专家编写的,是语言文字系统致力弘扬中华文化和推广普通话、推行规范汉字整体努力中的一个重要组成部分。在儿童少年记忆学习的黄金时期,在语言学习文化积累的最佳时期,在文化素养、高尚人格初步形成的关键时期,引导他们学习中华经典文化,接受中华五千年优秀文化的熏陶,全面
《文化产业创意与策划》是国内第一本系统论述文化产业创意与策划的教材。本书分两大部分:第一章至第五章对文化产业各个环节——文化产业基本理论、文化产业市场、文化产品、文化品牌、文化市场流通渠道的创意和策划作了规律性的阐述;第六章至第十二章对主要的文化产业类型——纸质传媒、影视、网络、动漫、广告、休闲、会展等七类文化产业的创
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