《有机化学学习与考研指南》分两篇：学习记忆篇和考研考试篇，每篇均设八章，每章均由指导、例题、习题及答案四部分组成。学习记忆篇包括纲要学习法、类比学习法、图表学习法、规律学习法、羰基学习法、烃基学习法、成语学习法、特殊学习法（含口诀学习法和代表学习法）。考研考试篇包括有机化合物命名、完成反应式、结构推导、有机合成、反应机理、选择题、鉴别与分离、实验。本书首次介绍有机化学八种学习及记忆法的概念、特点与应用，并首次设计有机化合物反应与转化图（随书赠送）；考研篇则介绍了八种考试题型的解题思路、技巧及常考

本书共15章，主要介绍有机化合物的分类、性质、主要反应、代表化合物，以及对映异构和光谱分析。

本书是与罗美明主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《有机化学》（第5版）相配套的辅助教材。全书编排与主教材相呼应。每章第一部分为学习要求，讲明本章应掌握、熟悉和了解的内容；第二部分为本章要点，简明扼要地总结本章的主要内容；第三部分为教材中启发性问题的参考答案；第四部分为主教材中习题的参考答案。最后附有三套阶段测试题和七套综合测试题及其参考答案。

本书是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识必需、够用为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础。本书供中药学类专业师生使用。

《新编大学物理实验教程》一书根据国家教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会颁发的《理工科类大学物理实验课程基本要示》提出的普通高校物理实验课程具体任务为依据，在多年基础物理实验教学改革的基础上，结合面向21世纪高等教育教学改革发展的需要编写而成，可作为理工科类开设“大学物理实验”课程的配套教学用书。
《新编大学物理实验教程》由绪论、实验和附录组成，本书是配套实验报告册。本书通过实验各个环节培养学生在实验方法、实验技能、误差分析和实验报告等方面的科

《新编大学物理实验教程》一书根据国家教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会颁发的《理工科类大学物理实验课程基本要示》提出的普通高校物理实验课程具体任务为依据，在多年基础物理实验教学改革的基础上，结合面向21世纪高等教育教学改革发展的需要编写而成，可作为理工科类开设“大学物理实验”课程的配套教学用书。
《新编大学物理实验教程》由绪论、实验和附录组成，本书是配套实验报告册。本书通过实验各个环节培养学生在实验方法、实验技能、误差分析和实验报告等方面的科

本书是根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)的精神，结合河北工程大学物理实验中心多年的教学实践经验，在原有实验教材的基础上重新编写而成.《BR》　　本书在内容编排上打破了传统的力、热、电、光、近代物理实验各自独立的课程体系，考虑到分层次教学及各专业认证的需要，将选编的具有代表性的50个实验项目分成了基础性物理实验、综合性和近代物理实验、创新性和设计性物理实验三个层次，既注重基础知识和基本技能方面的训练，又重视学生创新能力的培养.

本书在参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会公布的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2010）》，借鉴兄弟院校成熟的大学物理实验教材的基础上，结合作者多年教学实践经验编写而成.全书共五章，分为测量误差与实验数据处理基本知识、物理实验常用仪器及其使用、基础性实验、近代及综合性实验、设计性实验等章节进行编写.在内容安排上，充分考虑到理工科有关专业特点及基础课教学的需要，涉及面广，实用性强；在内容阐述上，既考虑到多数学生的认识规律和教学的基本要求，也兼顾优秀学

本教材全书共7章，系统介绍了与大学物理实验有关的数据处理知识，全面阐述了物理实验中常用的七种实验测量方法，安排了基础性实验12个、应用性和设计性实验11个、综合及近代物理实验12个，并介绍了物理实验的计算机模拟。

本书主要用于大学物理基础性实验课程， 介绍了大学基础物理实验的实验原理、 实验仪器和实验步骤，共涉及34个实验。全书分为6章，具体内容包括第1章绪论、第2章测量误差与实验数据处理、第3章力学实验、 第4章热学实验、第5章电磁学实验和第6章光学实验。

本书可作为综合性大学理工科、师范院校各专业的大学物理实验课程的教学用书。