文化产业创意与策划的基本理论及方法；文 化产业创意的内涵；文化产业创意的思维特点；文化产业策划的原则及基本程序；出版文化产业、广告文化产业、动漫文化产业、文化旅游产业五大类文化产业形态创意的特点，以及文化产业策划的原则和方法。在系统掌握文化产业创意与策划的基本知识的基础上，结合我国不同文化产业形态的特点进行创意和策划的实操指导，将理论与产业实践紧密结合，提高学生实际操作能力和综合素质。目标读者为自考考生群体，主要阐述目前流行的文化产业的概况、要素、表达形式，包括影视文化产业、出版文化产业、

"陕北文化源远流长、丰富多样，历史积淀深厚，具有鲜明的地理、历史、社会与文化特色。本书系统介绍和阐释了陕北文化的生成和发展演变过程，重点对陕北的习俗文化、方言文化、饮食文化、民间艺术、红色文化等做了全面、详实且较有深度的讨论与开掘，并在此基础上论证陕北文化的特征与价值，提出开发与利用陕北文化的有效建议和措施。       本书适合作为高等学校开设的特色选修课教材读物，亦可供对陕北历史文化感兴趣的社会读者阅读参考。"

周口地域文化是中华传统文明的重要组成部分，历史悠远，内涵丰富。本书分为十一个专题，从大处着眼，细节入手，分别介绍了周口的盘古女娲创世文化、伏羲文化、老子文化、漕运文化、戏曲文化、碑刻文化、红色文化和历史地理、文学渊源和教育传统，对周口地域文化进行了系统的梳理和研究。从地域特色文化与中华民族精神相结合的角度，展现了周口地域文化的丰厚底蕴和深层内涵。使用和学习本书，不仅能加深对优秀地域文化的了解，还能从中体悟周口这片土地上孕育的博大精深的哲学思想和可歌可泣的家国情怀，从而不断增强对中华民族优秀传统文

《互联网 背景下的云锦文创创新设计研究》立足当下的互联网经济，以互联网 为基本概念，结合当下文创产品设计的现状与问题，重点以云锦文创设计为研究对象，探究一种能够适合南京云锦自身发展特点的文创产品创新设计思路。该研究旨在突破现有的文创产品研发的固有模式和产品样式，并把文创产品设计的重点落在文化性的研究上。本书分为七章，分别是关于文创及文创产品、文创产品案例解读、关于互联网 的概念、云锦的源流、南京云锦文创产品、互联网 背景下的南京云锦文创产品类型研究、互联网 背景下的南京云锦文创产品设

本书在对创意的内涵、创意的过程、创意思维的开发和创意能力的提升等问题进行探讨的基础上，厘清文化产业、创意产业、文化创意产业的概念，对文化创意产业运作过程、集群发展和园区建设等进行了深入探讨，重点分析了我国文化创意产业发展存在的问题并提出发展对策，还从文化创意产业实践的角度探讨了出版业、电影业、广播电视业、动漫产业、网络游戏产业、创意设计产业、文化创意旅游产业、广告创意产业、文化会展业和农业文化创意产业的创意与策划技巧及发展策略等。为了增强本书的实践性，每章后还辅以典型的文化创意产业案例，并就每个

出于正本溯源并从根本上推动跨文化交际学的系统性、科学性与有效性发展的目的，《跨文化交际学——理论﹒方法﹒应用》基于文化观念、语言交际、非语言交际和交际语境的四大传统板块，共囊括13个章节，各个章节由2篇经典阅读课文、3篇与课文内容相关的样板论文摘要与包含6项口语和书面习题的互动作业组成，旨在从理论、方法和应用3个层面，实现学生对全书各章主题内容的融会贯通。本教材适合用作本科高年级和研究生跨文化交际课教材，也是与跨文化交际学研究有关的专家、学者以及各类涉外人士的最佳参考资料。

本书将理论与实践相结合，简述了文化、文化创意等概念，对文化创意产品范畴进行了分类与界定，重点突出的是文创产品设计的方法与过程等方面的内容。对于文创产品设计新的思考和实践，书中列举了各种不同类别的文创产品设计案例，用丰富的设计实践将特色文
化与现代设计产品结合，衍生出一批赏心悦目的文创品，激发文化活力，巩固所学内容，旨在让读者对文创产品设计有深刻的认识，明确文创产品的设计方法及应用载体，其实用性与参考性较强。
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《彝伦攸叙徽州呈坎文创产品设计》一书运用徽州在地文化与文化创意产品开发的实例，透过生活化、系统化与品牌化的步骤，有效筛选、撷取在地文化元素，建构文化元素与设计程序的对应模式，同时，配以大量设计案例，呈现对乡土资源的在地创生，力求将抽象的文化元素具体化，对乡村文创产品设计进行了多样化和开放性的探索。全书图文并茂，内容翔实丰富，图片精美，针对性强，具有较高的学习和研究价值，不仅适合高等院校产品设计专业师生学习，也可供文创产品从业人员、研究者及政府文化产业部门参考使用。

本教材立足已有的文化遗产课程教学经验，对标研究生核心课程教学目标，以考古遗址、文化景观等专题作为切入点，对文化遗产保护利用的理论与方法、调查与评估、法律与法规，以及文化遗产与生态文明建设、新型城镇化建设、乡村振兴、城乡协调发展等方面的个案研究等进行系统梳理，并遴选国内外文化遗产保护利用的典型案例，以期在回顾文化遗产理论实践收获与进展的同时，给予文物与博物馆学、考古学、旅游学、城市规划、人文地理学等相关专业学生，以及社会公众完整的文化遗产视野，深化对文化遗产的理解与认识。

本书旨在帮助学生理解文化现象、适应文化差异、提高跨文化交际能力。在前版基础上，本书包括跨文化交际学的理论学习和实践两个部分的内容，理论部分重点介绍文化、交际、跨文化交际等基本概念，跨文化交际研究的主要理论和方法，交际过程中存在的语言差异、非语言差异和社会习俗差异等。实践部分则侧重介绍如何运用相关跨文化理论知识克服跨文化交际中的障碍，如分析商务、教育、医疗领域等跨文化交际的主要障碍并提出行之有效的解决方案等。