本书为普通高等学校体育教育专业主干课教材，是根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中提出的培养学生掌握体操教学、训练和竞赛的理论与方法，强化专业技能的总体要求，在第三版教材的基础上修订而成。 全书共分9章，包括体操概述、体操术语、基础类体操、体操保护与帮助、体操技术动作教学、技术类体操项目、实用类体操、体操技能训练、体操比赛的组织与欣赏。 本书为新形态教材，通过二维码链接技术动作视频及拓展内容等，方便体操课程的教与学。本书既可供普通高等学校体育教育专业学生使用，也适合社会体育指导与管理、

本书突破以往体育教材以运动技术为主线的框架体系，围绕提高学生的体育自主学习能力、培养职业岗位能力、养成终身体育锻炼习惯三个方面进行内容构思，力求实现教育性、知识性、实用性、时代性的统一。 全书分为基础理论篇、通用项目篇、职业体育篇和体质健康篇四篇，主要内容包括职业实用体育基础理论、生产建设型职业体育、管理服务型职业体育、职业心理和社会适应、体育文化与学校体育竞赛、身体素质锻炼的原理与方法、大球运动、小球运动、健身健美运动、民族传统体育与防身术、冰雪与水上运动、休闲运动、体质评价与运动损伤、运动营

本书为高等职业教育新形态一体化教材，配以二维码链接的数字化资源，将文字、视频、图片有机结合，使技术部分内容更加生动、形象，增强学生的学习体验。全书分为三篇十四章。第一篇体育与健康基本知识包括体育文化与竞赛参与、科学健身与运动安全、健康生活与职场保健；第二篇专项运动技能包括大球类运动、小球类运动、操舞健体类运动、格斗类运动、武术与民间传统体育类运动、游泳运动、时尚户外运动。第三篇体能和社会适应包括身体素质锻炼、体质的评价与锻炼计划、职业体能、职业心理和社会适应。本书充分体现职业性、实用性

本书为高等学校公共体育通用教材。       本书主要内容包括体育与健康、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、体育舞蹈、街舞、瑜伽、健身健美、跆拳道、武术。本书严格遵循“健康第一”的教育理念，各章节生动解析技术动作原理，从基础技能到实际应用，循序渐进地构建知识体系，旨在满足学生多元化、个性化的发展需求，落实新时代学校体育教学改革“教会、勤练、常赛”的目标。       本书可作为普通高等学校公共体育课的教材，也可作为体育爱好者进行体育锻炼的参考书籍。

全书共分两篇，理论篇主要包含体育与健康概述、体育锻炼、运动损伤与康复、大学生体质健康测试、现代体育文化与中华民族传统体育观等内容，实践篇包含田径、球类、武术、太极拳、体育舞蹈等特色体育运动。本书坚持政策导向与科学实践相结合，突破传统框架，科学衔接基础教育阶段体育课程，在项目选择上兼顾传统体育与现代新兴运动，满足不同运动水平学生的个性化需求。

本书共十五章，包括体育与健康基础知识、体育锻炼与运动安全、大学生体质健康、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、羽毛球运动、乒乓球运动、网球运动、游泳运动、体操运动、休闲运动、武术和中华传统体育等内容。

本书共分为十三章，包括体育与健康概述、体育锻炼与运动安全、体质健康测评与运动处方、中华武术理论与实践、民族传统体育、田径运动与竞赛规则、足球运动技能与战术应用、篮球运动技能与战术应用、排球运动技能与战术应用、羽毛球运动技能与战术应用、乒乓球运动技能与战术应用、游泳运动技能与安全、健美操训练与创编。

本书共26章，主要内容包括：体育与健康；体育锻炼与卫生保健；体育课程中的思政教育；田径；篮球；足球；排球；气排球；乒乓球等。

本书图文并茂、内?容丰富，详细介绍了大学生应该了解的各种体育项目的基本知识、基本技能和基本战术；同时对大学生如何科学锻炼身体、常见运动损伤及处理、大学生心理健康等知识进行讲解；着重对大学生身体素质、大球运动项目、小球运动项目、形体运动项目及其他运动项目进行讲解。本书坚持理论联系实际，注重实用性和新颖性，立足趣味性和可读性，突出指导性和科学性，旨在不断提高大学生的体育参与意识、运动技能及体质健康水平，使广大学生养成良好的体育健身习惯和健康的生活行为习惯，达到终身受益的目的。本书可作为职业院校“大学

本书以学生发展为中心，以健康第一、终身体育为指导思想，立足于普通高等院校全面素质教育的要求，旨在帮助和促进学生身心健康。本书分两篇共十章，上篇（前4 章）介绍体育理论知识，内容包括体育概述、体育与健康、体育锻炼的基础知识、运动损伤诊断和应急处置；下篇（后6 章）介绍体育运动实践，内容包括田径运动、球类运动、健身健美、民族传统体育、游泳、户外运动。本书针对大学生的特点，普及运动与健康的基础理论、基本技术及技能，可作为高等院校体育课程的配套教材。