电化学原理主要介绍电化学热力学和电化学动力学的基础理论。本书共分为六章：第一章绪论部分主要介绍电化学科学的历程和电解液溶液基础理论；第二章主要介绍电化学热力学基本概念和原理；第三章主要介绍电极/溶液界面双电层结构及其与电极电位的联系；第四章主要介绍极化的概念、极化产生原因以及电极过程主要步骤；第五章主要介绍液相传质步骤为控制步骤时电极过程动力学规律；第六章介绍了电子转移步骤为控制步骤时电极过程动力学规律。本书可供高等学校化学、材料、冶金、新能源材料与器件、储能科学与工程等专业本科生、研

本书内容涵盖控制相关学科各专业所必需的基础知识，以时域中的线性系统理论知识为主要内容，同时兼顾控制的频域知识。主要内容包括系统的数学描述、系统的动态响应、系统的能控性和能观性、系统的最小实现、系统的稳定性、系统的时域综合等。本书在内容论述上力求精练，在概念叙述上力求清晰，在理论分析上力求严谨，在系统设计方法和算法介绍上力求实用，在例证说明上力求简明。

本书是根据作者近几年在大连理工大学等离子体物理专业硕士和博士研究生授课讲义的基础上编写而成的。本书做了如下改革：（1）由于我国在低温等离子体物理方面的教材短缺，本书力求突出低温、低气压等离子体的特点，系统介绍低温等离子体的基本概念、基本模型和基本原理。（2）为了突出低温等离子体在半导体工业中的应用，本书后几章将重点介绍射频和微波放电的基本原理和物理现象。内容包括：低温等离子体中的碰撞过程和碰撞截面；描述低温等离子体的基本模型：粒子模型、动理学模型、流体力学模型、稳态输运；低气压放电：直流放电、射

"本书是为高等学校理工科师生编写的数值计算方法教材, 简明易学、富于创新。本书突出计算数学的基本思想, 注重经典数值方法的共性, 特别注意同微积分、线性代数基础知识的衔接。书中还介绍了相关数学问题和数值方法的历史背景、科学意义和几何直观。本次修订给出了一些典型算法相对应的 Python 程序和算例, 并介绍了相关的 Python 扩展库函数。    全书共八章, 包括数值计算中的误差、插值法与最小二乘法、数值积分与数值微分、方程求根、线性代数方程组的数值解法、矩阵特征值与特征向量的计算

本书的基本构架仍以典型的有机反应为主线，将反应、合成、分离、提纯、物性测试等环节串联成一体。试图摈弃传统教学模式的弊端，力图体现我院多年的实践教学改革的思路和做法，即以实践能力、创新能力培养为目标，从学习实验通法入手，着力将基本理论学习（基本实验）、综合能力训练（系列实验）、创新精神（设计性实验）和科研训练（双语实验）培养融为一体。
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本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，全书分为《分析化学（化学分析部分）》和《分析化学（仪器分析部分）》两册。本册为化学分析部分。本书是在2010年出版的《分析化学（化学分析部分）》（第三版）的基础上修订而成的。 全书包括：绪论、定量分析中的误差及分析数据的处理、溶液化学平衡简介和滴定分析法概述、酸碱平衡和酸碱滴定法、络合平衡和络合滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法和沉淀重量法、分光光度法、常用的化学分离方法、复杂无机试样的分析，共10章。每章末附有思考题与习题，附录给出习题

本书面向“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)教育目标组织内容,以基本电磁现象的普遍
规律为基础,系统论述电磁场与电磁波的基本概念、基本原理及基本应用。全书共分9章: 第1章介绍正
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大学物理实验是为工科专业和部分理科专业学生独立设置的一门必修课程，是学生进入大学后系统接受科学实验能力培养的开端，是进行科学实验方法和实验技能训练的重要基础。 ? 本书是编者在多年物理实验教学实践的基础上编写而成的。全书分为5章，内容包括不确定度与数据处理基础、力学及热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理和综合实验。全书实验项目总计54个。 ? 本书可作为高等院校物理学专业及其他专业大学物理实验课程的教学用书，也可作为相关人员的参考用书。

"本书将高等学校近化学化工类专业基础化学实验课程的教学内容，按照实验类型和性质进行分类与综合，构建了独立的实验课程体系。包括实验化学基础知识、实验化学基本操作、定量化学分析、有机物的合成、分离与纯化、现代仪器分析和物理化学实验共六章，附录部分给出了部分在实验准备及开展过程中用到的参数。    本书可供生命科学、食品科学、农学、林学、医学、药学和环境等相关专业本科生作为物理化学教材使用，也可供工科和师范类大学等相关专业的本科生参考。"

本书是广西大学物理实验教学中心多年来教学内容和课程体系改革的建设成果.本书在原有实验讲义的基础上，总结编者多年的教学实践经验，吸收物理学科和新技术的一些新成果，对原有内容进行筛选、增补和修订而成.在实验的选择上，编者选择了在近代物理学发展的一些重要领域中有代表性和基础性的实验，并吸收了编者在科学研究中的成果. 本书的目的是从培养学生的独立工作能力出发，使他们具备灵活运用实验方法去研究物理现象和规律的能力，以及将学科基础知识和近代高新技术相结合的能力.本书包括了原子与分子物理、微波与磁共振、核探测