本教材由全国20所高等中医药院校联合编写，由教学线资深教师执笔，汇集了各院校推拿手法教学的丰富经验，并吸收了近年来推拿手法学术研究的*进展。上篇为基础篇，包括绪论、推拿手法发展简史、基础理论与知识等内容。中篇为技能篇，包括传统的六大类基本手法、部分常用的复合手法和特殊手法、推拿手法在人体上的操作训练等内容。下篇为拓展篇，包括关节松动术和麦肯基力学疗法治疗技术两类康复手法、刮痧与热敷疗法、推拿手法的现代研究进展综述等。

本教材系统介绍了推拿学的理论、操作及应用知识。充分吸收以往各版教材优点，按照普通高等教育全日制本科《推拿学》大纲、执业医师考试大纲和住院医师培训大纲的要求开展编写工作。在坚持传承性方面，加大了古代推拿方法的介绍和分析，使学生能够尽可能全面地了解古代推拿的全貌，正本清源，以便更好地在现代推拿临床实践中体现对古代经典理论的传承。

本读本以六经（太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、厥阴）为主线，介绍了外感热病和六经病分别对应的疾病的初期、极盛期、亚盛期、轻浅期、衰竭期和终末期。以大字的方式选编了《伤寒论》的原文，配有准确的译文和详尽的解读，并引入了中医药知识的小贴士和《伤寒论》常用中药图，变复杂为简单，化抽象为具体，用现代的方式将《伤寒论》的古老智慧展现在中学生面前。

本书以东汉张仲景所著、元代仿宋刻本《新编金匮方论》（邓珍本）为蓝本，对前22篇原文采用分类编排方式，在前九版《金匮要略》教材的基础上，吸纳十二五以来《金匮要略》教学、临床、科研的成果编写而成，有助于学生理解和掌握运用经方辨治杂病的规律。与本书配套的数字化内容可在全国中医药教育云平台免费浏览。

教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架，目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则；掌握望、闻、问、切四诊，以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能，掌握中医诊断的基本思维和方法，熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。

本教材分上、中、下三篇。上篇为经络腧穴概论。章经络概述，阐述经络系统的主要组成内容、经络的作用及其理论的临床应用。通过本章的学习，学生可了解经络的基本概念和经络系统的概貌。第二章腧穴概述，介绍腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴的概念和应用等，帮助学生理解腧穴的概念，了解腧穴理论的基本内容及其临床意义。为便于学生了解经络腧穴的发展源流，第三章论述了经络腧穴理论的形成及学术的历史发展。中篇为经络腧穴各论，是本书的主体部分。其中，至十二章，为十二经络及各相应经穴的内容

《金匮要略》是全国中医药行业十三五创新教材。在原教材的使用过程中，教学上取得了较好的效果，但也发现了一些不足。因此，有必要进行一次修订，以使本教材更加完善，体现北京中医药大学金匮要略教研室的教学及学术水平。
本书按《金匮要略》篇章顺序分为绪言、正文篇章及方剂索引，共计27章。从校勘、词解、释义、讨论、医案等方面对《金匮要略》条文进行解读，突出张仲景的学术思想和论治杂病的特色。

《伤寒论》是中医经典著作之一，也是中医临床医学的奠基之作，因而是历代中医教育的
核心。自新中国开办中医药高等教育以来，《伤寒论》一直是中医药院校的核心课程，既是中
医基础与临床之间的桥梁课，也是中医临床技能的提高课。

本书主要介绍金陵中医推拿医术流派特色和周华龙主任四十余年的临床和教学的宝贵经验，旨在积极传承前辈们的宝贵医术经验，同时也为后继者们提供一个为往世继绝学的方法，做好中医的传承工作。现为江苏省非物质文化遗产项目。本书共分为六个主要篇章，分别为：（一）特色手法篇、（二）医疗经验篇、（三）验案轶闻篇、（四）临床教学篇、（五）报告纪要篇、（六）非遗传承篇。本书适合针灸推拿、中医专业医生和中医爱好者阅读。