中医药人才的培养过程突出中医特色，遵循中医药人才成长特有规律，探索院校教育与师承教育相互结合的中医药人才培养新模式，重经典、重临床、重传统文化，实施多导师制，博采众长，旨在培养基础理论扎实，临床技术精湛，中医功底深厚，医风医德高尚的中医优秀人才，已经成为中医药大学的共识，中药传承班在全国已经成功开设多年，但缺乏针对性强、特色鲜明的中药传承教材，尤其缺乏针对中药理论的全面系统阐述，不利于课程的开展。中药理论专论将全面系统的阐述中药理论，指导中药的辨、采、制、用，连接中医“辨证”与中药“论治”两

本书是全国中医药行业高等教育十三五规划教材、全国高等中医药教育院校规划教材(第十版)《温病学》的配套教学用书。其命题范围以全国中医药行业高等教育十三五规划教材教学大纲为基准，符合国家中医师医师资格考试要求，编写的章节顺序与教材一致，目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生同步练习、参加考试提供便利。

“实用细贵药材鉴定”（第二版）是应用本草学、植物学、动物学、中医学、化学、药理学、中药商品学等学科知识与现代科学技术来研究常用细贵药材的名称、来源、鉴定、规格标准、功效应用、用法、使用注意事项、贮藏等的综合应用教材。本教材在第一版基础上，结合新形态教材体例，内容实用，精选传统细贵药材和浙江地方用药特色品种近50种，编写上灵活穿插各种栏目和二维码资源链接，通过教材中各个二维码呈现给教与学双方。全书分4章，各章前有学习目标，后有学习小结和目标检测，并且附有实践项目。

《大学瑜伽教程》主要有瑜伽训练的基础知识、瑜伽训练的重要方法、瑜伽体式课程、瑜伽综合课程及介绍、健身瑜伽、势瑜伽、瑜伽体式的科学研究等内容。本书内容浅显易懂，不仅可以作为高校瑜伽课的选修教材，兴趣爱好者也能对照此书学习瑜伽。

本读本由三个模块构成。第一模块为《黄帝内经》的原文节选，指导大众熟读经典原文；第二模块是对原文的解读，指导大众理解、记忆原文的要义；第三模块是通过“问题解惑”和“案例分析”启发大众思考自然、生理的养生的相关问题，以增强读者认识中医、学习中医的兴趣。

本书为中医药行业高等教育“十三五”规划系列教材之一，立足于中医药行业高等教育“十三五”规划教材的编写宗旨，致力于中医药院校人才培养的需要，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想，以科学性、先进性、启发性、实用性为编写原则，力求客观阐述中医学的文化源流、哲学观念、思维方式和历史发展脉络，力求反映当今中医哲学研究的**成果和**水平，力求为解决中医理论、临床、科研的重大问题提供理论武器和哲学指导，为中医学的未来发展探明方向。
全书分六章，第一章导论，第二章中国哲学与中医哲学，第三章中医哲学

本教材主要是在借鉴西方心理基础和治疗方法的同时，系统整理中医心理学基础理论、治疗方法，遵循理论阐述与实际操作并重的原则，达到理论贴近现实、贴近临床和服务实践，使古老的中医心理治疗方法发扬光大，不仅有助于寻找适合中国人的心理治疗方法，而且为中医心理治疗学更好地走向世界奠定基础。

从中医防治和护理原则、经络腧穴概要、一般护理、常用辨证施护方法、体质调护、运动养生与康复法、常用中医护理技术各方面全面阐述中医护理的基本理论、知识、技能，培养学生对中医护理理论和概念的进一步认知能力、思维能力、发现及解决问题的能力。依据中医学的思维方式、学术内核，“整体观念 ”、“辨证施护”的原则以及中医传统文化组织教材内容，每章精选具有一定典型性和代表性内容的引例和例题，章前和节后呼应，一方面便于引导学生的学习，另一方面激发学生对同一案例不同角度问题的思考。注重引例和例题与培养目标和专业特色的

中药提取有着久远的历史，汤剂和酒剂就是典型的代表，但传统中药的丸、散、膏、丹等多数剂型是由中药饮片不经提取或仅经过粗提取而制成的。为了提高中药的疗效，拓宽给药途径，使中药得到国际市场的广泛认可，中药生产正兴起剂型创新的热潮，这些新型的共同要求是都需要把中药材中的有效成分分离出来，除去药渣，得到浸出的浓溶液或有效成分的浸出物或有效成分的精制品，才能制成投药途径方便，灵活，疗效好的新剂型。

《中医美容皮肤科学》是中医美容专业学生必修的专业课程之一，被列为云南省普通高等学校十二五规划教材。本教材内容共分总论与各论。总论重点阐述中医美容皮肤科学定义、实施范围、基本任务、体系结构及其与医学美学、中医药学、中医其它临床学科、美容医学及皮肤修饰美容的关系，并系统论述中医皮肤美学基本思想、皮肤阴阳五行学说、皮肤与人体脏腑经络、气血津液之间的关系、皮肤发病学（病因、病机研究）、皮肤诊断学（四诊审美、辨证施美）、皮肤美容治疗方法与手段、皮肤美容保健方法与手段、皮肤美容保健治疗方药；各论为各种