本书以提高大学生信息素养为目标，依据《高等教育信息素养框架》引入了信息素养的新视野，介绍了信息素养框架和相关知识、技能，并结合高校信息素养教育实践，分享了反映学习者信息行为的学习实践和感悟。全书共8章，包括信息素养，人人都应具备；认知信息的价值，认识信息伦理与安全；培养检索思维，探索式查找与获取信息；知悉信息源，学术科研必备；开放与免费资源，公平获取信息；管理文献与知识，提升学习科研效率与质量；分析研读信息，进行科研过程训练；活用信息，发现、探索、创新、创造。 本书既可作为本科生和研究生的学习用

本书是播音与主持专业的入门教程，主要内容包括语音篇、嗓音篇、语言表达篇、有稿能播篇、无稿能说篇、礼仪篇六个篇目，从理论上重点阐述了各个篇目中的核心知识点，并选择性地配备了有针对性的实现材料练习。语音篇：重点介绍声母、韵母、声调的发音原则和音变中应重点掌握的核心知识点以及打开口腔，发好a音的重要作用；嗓音篇：重点阐述呼吸、发声、共鸣、咬字的核心知识点以及声、字、气、情默契协调之关系； 语言表达篇：重点介绍内三、外四在语言表达中的重要作用以及文字语言与有声语言的关系；有稿能播篇：重点阐述消息类

本书为新闻写作专业教材，为适应融媒体时代新闻发展趋势，以新闻学的融合理念为基础，深入浅出地阐述了融合新闻的构成元素、融媒体报道的发展趋势，引入了融媒体写作的相关技术，案例生动、条理清晰、可读性强，能够让学习者深刻体会媒介环境的变化对新闻写作的影响，提升融合新闻写作的实操技能；同时继承了传统新闻写作教材的精华，介绍了与新闻写作紧密相关的新闻理论，强调新闻文本的重要性。

《外国新闻传播史纲要》首先从宏观上概括了人类社会现代新闻传播的历史轨迹，以期让读者对15世纪末至今全球现代化进程中新闻传播的发展大势有直观的印象。其次，按照世界上目前的发展区域或板块，本书分别介绍了欧洲、美洲、亚洲（西亚除外）、西亚北非、撒哈拉沙漠以南的非洲及大洋洲的新闻传播史。第三版大幅增加各文化板块、各代表性国家互联网传播的内容；各文化板块里的代表性国家，分别增加了西班牙、印度尼西亚、哈萨克斯坦、阿尔及利亚、以色列、沙特阿拉伯、尼日利亚、肯尼亚、民主刚果等9个国家。修订后，本书的叙述涉

中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会发起，联合中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学等十余所高校新闻院系，与今日头条合作，共同开展了新媒体创新案例推选活动。根据专业媒体机构在媒体融合、技术变革、拓宽边界等方面的创新表现，征集了近年新闻业界在新媒体报道、技术、运营三个方面的实践创新作品和产品。

经过专家评审，本书从近100个案例中挑选了20个经典案例，分为融合新闻创新报道案例、融合媒体创新应用案例、融合创新建设媒体案例三个板块。为了使案例更具透明性，凸显其现实指导意义

移动互联网的大规模应用重构了媒介生态，一方面新的研究技术和方法手段正目不暇接地涌现出来，另一方面传统方法论范式和研究方法面临着变革的机遇和挑战。《新媒体研究方法》为新闻传播学科量身定制，在兼顾介绍传统研究方法的同时，重点关注传统方法随着新媒体技术进步的一些新发展与新可能。本教材共十三章，前七章介绍传统研究方法，后六章主要涉及网络信息和大数据语境下的新研究方法和技术，包括编程语言、互联网调查、社会网络分析、互联网数据挖掘、情感分析等。

《媒介导论》分为上下两篇：上篇为媒介技术变革及相应社会影响的介绍，下篇为媒介内容的鉴别与分析。
教材内容以媒介发展历史现象、理论思辨、业界操作及前沿知识为研究主线，具体介绍媒介发展及融合背景下的媒介概念，媒介功能，媒介性质，媒介融合引发社会变迁，媒介内容的区分、分析、评价等知识。特别是在信息社会中国家高度重视媒介发展和媒体融合的大背景下，本教材增加了对人工智能、区块链技术、5G等新技术的介绍及人文思考。教材内容旨在引导学生从媒介角度理解国家政策，提高专业素养，积极投身媒介产业、内

本教材是“直播电商服务”专业的核心课教材，本教程以新媒体营销运营规律为依据，以培养学生的文案写作能力为立足点，从当今新媒体文案的写作方法入手，全面介绍了新媒体文案内容策划、写作技巧、新媒体广告文案、社会化媒体平台文案、电商平台文案等方面的内容。本教材具有以下特色：1.编写特色：本书的编写主要针对新媒体营销的初学者，主要解决学生在新媒体文案写作中可能会遇到的问题，以案例学习的方式，同时在案例选择的时候，选择学生容易理解和掌握的写作技巧，提高学生的学习兴趣。 2.教学资源特色：配套开发有ppt、微课

全书共分为10章, 包括: 认识新媒体运营、新媒体运营思维、新媒体文案策划、微博运营、微信运营、头条运营、短视频运营、网络直播运营、其他新媒体平台运营、新媒体运营工具应用, 全面介绍了微信、微博、头条、抖音、直播、知乎、小红书、喜马拉雅等新媒体平台运营的方法、流程与技巧, 旨在培养读者新媒体运营的系统化思维与实践能力, 同时提高读者创意策划水平与传播推广技能。

《数字出版概论》本书为编辑出版学核心课程“数字出版”配套教材，由武汉大学编辑出版专业教学团队编写。全书有10章内容，包括数字出版技术、数字出版产品与服务、数字出版流程、数字出版产品开发、数字出版产品价格、数字出版产品分销、数字出版版权保护与利用、数字出版标准和数字出版教育与培训。可以说本书是全面讲解数字出版的一本教材，内容新颖，对数字出版的发展有借鉴作用，对学习数字出版的读者来说也是一本最新最全的教材。