计算机信息技术特别是网络技术在近些年发展极为迅速，为了能使读者更清晰地学习和理解网络技术，掌握网络技术发展的**动态和热点问题，特别是针对工程教育专业认证给计算机网络教学提出的新要求，本书对网络通信的基本知识和概念、计算机网络体系结构（特别是TCP/IP协议）进行了系统的讨论，对广域网技术、局域网技术、网络互联技术、传输层、网络服务和应用层协议、无线网络技术和互联网音频/视频服务技术进行了比较系统和全面的介绍。另外，介绍了互联网行业的相关法律法规，并通过一个协议数据包分析的实例说明了如何利用专业

本书基于“项目导向、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现了“基于工作过程”的教学理念。
全书共分4篇： 第1篇为循序渐进学习TCP/IP，第2篇为步步为营搭建局域网，第3篇为运筹帷幄组建Windows Server 2012 R2网络，第4篇为未雨绸缪构筑网络互联安全。全书共有11个教学项目、5个电子活页拓展阅读文档、8个电子活页拓展项目视频和16个实训项目，主要内容包括：学习一个简单的对等网络，组建一个办公室对等网络，了解IP地址并进行子网划分，使用常用网络命令排除网络故障，组建家庭

本书是针对高校“计算机网络”课程的教学需要和要求专门编写的实训教材。全书共由43个精心设计的实验和两个附录组成，涵盖了网线的制作和应用、交换机和路由器的配置和应用、各类应用系统的配置和应用、网络安全的实现和应用等内容。书中的每个实验都具有较强的可操作性和实用性，在考虑实验室环境的同时，尽可能地与实际应用相结合。
作为实验教材，本书在内容安排上与计算机网络通用教材有机匹配，相互补充，符合教学和实验的要求； 在写作中力求概念清晰，原理阐述清楚，实验步骤明了，内容新颖翔实，可操作性强。为便于实验

本书基于深度学习Keras框架，介绍了深度学习基本原理及计算机视觉图像处理的基础知识。本书内容由浅入深，语言通俗易懂，从基本原理、实践应用、基础案例、综合案例等层层递进，既适合完全没有基础的读者迅速上手入门，又能让有经验的读者深入了解深度学习与图像识别的核心技术。本书尽可能避开复杂的数学推理公式，以常见的实际应用项目为案例，让读者在循序渐进的学习中深刻体会Keras作为深度学习框架的魅力。

本书提供了大量编程实例及配套资源，包括源代码、软件、数据集等，并详细注明了案例代码路径

本书是根据数字技术的发展和EDA课程教学要求，以及作者多年教学与实践经验的基础上而编写的，目标是快速地提高读者的数字电路（或系统）设计能力。内容覆盖了数字逻辑基础、Verilog HDL基础知识与建模方法、有限状态机设计、可编程逻辑器件及其开发工具、数字电路与系统设计实例、静态时序分析工具以及可编程片上系统等相关知识。
本书将数字逻辑设计和Verilog HDL有机地结合在一起，以可综合的Verilog设计为重点，方便读者快速地掌握Verilog HDL建模方法，以及用FPGA实现数字电路

本书共10章，第1章的内容是程序设计的基础概念，第2章的内容是C语言的输入和输出，第3～5章的内容分别是C程序设计的数据类型和基本结构——顺序结构程序设计、分支结构程序设计和循环结构程序设计，第6章的内容是常用的数据结构——数组，第7章的内容是结构化程序设计的重点——函数，第8章的内容是结构体，第9章的内容是C程序的重点和难点——指针，第10章的内容是综合实训。
　　本书可以作为高等院校非计算机专业学生学习C语言程序设计的实验指导用书，也可以作为对C语言程序设计有兴趣的读者的自学实验用书。

本书以基础理论和编程实践相结合的方式，图文并茂地介绍设计程序所需的数学知识、计算机基础知识和计算机语言基本知识，从计算和数据角度系统地介绍了设计程序的基本原理、基本方法和典型编程模式，并使用C/C++语言实现设计的程序。全书分为两部分，共10章。第一部分为基础篇，包括概述、表达式和数据类型、构造分支、构造循环、函数等知识；第二部分为应用篇，包括程序组织、数组、指针和引用、结构、底层编程等知识。书中的每个知识点都从数学引入，有相应的数学推导、编程步骤、实现代码和编程要点。
　　本书适合作为全

本书分十四章，主要介绍了程序语言的基础语法知识，包括顺序、分支、循环三种程序结构，以及一维数组、二维数组、函数、指针、结构体、文件等内容；本书最后介绍了如何利用程序语言知识进行综合应用开发。本书把程序语言的基础知识与日常生活中的应用案例相结合，讲解清晰、透彻，针对书中的每个经典案例，提炼求解问题的关键思路，归纳总结编程过程中的易错点。书中的二维码链接的是部分重点内容的讲解视频，帮助初学者理解书中相应的知识点，快速掌握程序语言的编程方法与技巧。