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本书按照教育部新的专业课程改革要求及校企合作成果, 结合近几年行业企业对多媒体相关职业岗位的新要求进行编写。全书按照项目化教学方式展开, 共设有7个项目, 通过对多媒体项目的分析、设计、制作、发布、评价等实践, 培养学习者的音频技术、图像技术、动画技术、视频技术的单项应用及综合应用能力。本书内容涉及产品配乐解说、电子台历、产品广告动画、单位宣传片、公司网站、移动应用场景等的设计与制作, 同时包含项目调查分析、文档撰写等综合职业能力训练, 以“模仿训练-改进训练-创新训练”从简单到复杂的

本书从基础知识和基础操作入手，简单介绍了计算机网络、Internet以及网页制作的基础知识。内容循序渐进、直观明了、信息量大，配合大量的图片和实例，使读者可以在本书的指导下自己动手连接Internet，学会浏览和搜索Internet资源，能撰写、阅读和收发电子邮件，能够从Internet搜索需要的软件并下载到自己的电脑上，还可以学会网络病毒的防范方法,能够建立网站，制作和维护网页，并上传网页到Internet上。 本书采用的软件是Windows10 1703和Dreamweaver CC 201

数字经济是我国当前发展的重要方向。新型基础设施旨在为社会经济发展提供新动力和新能源，是数字经济发展的基础。新型基础设施的创新之处在于，深度融合了物联网、5G 移动通信、人工智能、大数据、云计算等信息技术的新兴领域，作为核心技术共同形成新一代信息基础设施的有力支撑，可以充分发挥IT技术对数字经济发展的加速、赋能和催化等作用，通过网络汇聚和平台集成等效应，逐步形成新的产业生态体系。建设物联网新型基础设施，是我国推动产业优化升级和企业数字化转型的重要手段。本书共12 章，在阐述我国信息基础设施的建设发

物联网技术及应用是物联网技术原理与实践应用的综合性专业课程，《物联网技术与应用》主要讲述了有关物联网的前沿技术及应用场景。《物联网技术与应用》共分为10章，分别介绍了物联网体系架构设计、物联网的战略意义与现状分析、传感器与检测的实现、射频识别技术应用的开发、物联网通信技术应用的开发、无线传感器网络技术应用与案例、基于物联网的公交车收费系统设计、基于物联网的环境监测报警系统设计、基于物联网的智能泊车系统设计、应用层及其应用。
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本书在兼顾广度和深度的前提下，深度融合计算机科学、物联网、人工智能、边缘智能、群智感知计算等相关学科和方向的专业概念，重点阐述了智能物联网领域基础理论、架构和关键技术进展。从AIoT新型体系架构出发，按照“智能感知-网络增强-协同计算-平台应用”的组织思路，遵循“创新引领、深入浅出、理论+实践”的原则基调，就智能物联网AIoT的基本概念、AIoT体系架构、多模态感知、智能无线感知、群智感知、智能物联网络、终端适配智能计算、分布式学习、端边云协同计算、平台及典型应用等进行系统性阐述和深入探讨。本书

本书基于Python编程语言，以实战为导向，主要介绍自然语言处理的各种理论、方法及应用案例。全书共14章：第1～3章侧重介绍自然语言处理所必需的理论基础知识，包括自然语言处理基础、Python基础、语料库基础等内容；第4～10章主要讲解词法分析、词向量与关键词提取、句法分析、语义分析、情感分析等自然语言处理核心技术的原理及实现方法，以及自然语言处理中常用的机器学习和深度学习技术；第11～14章主要介绍自然语言处理比较典型的应用场景，包括机器翻译与写作、智能问答与对话及个性化推荐，以及自然语言处理

本书是一本适合零基础读者学习的Python程序设计与数据分析可视化基础教材。在内容编写上，主要采用“理论知识与实例展示相结合”的方式，使学习者在学习理论知识的同时能够增强实际应用的能力。
本书共分为9章，主要包括Python语言、数据分析与可视化概述，Python语言基础，Python序列结构，程序控制结构，函数与模块，Numpy库与Pandas库，数据预处理，Matplotlib、Seaborn、Pyecharts库和词云的概述以及时间序列数据分析。
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本书是一本内容丰富、取材新颖的计算机图形学著作，在前一版的基础上进行了全面扩充，增加了许多新的内容，覆盖了近年来计算机图形学的最新发展和成就。全书层次分明、重点突出，并附有使用OpenGL编写的大量程序及各种效果图，是一本难得的优秀教材。全书共分为24章及3个附录，全面系统地讲解了计算机图形学的基本概念和相关技术。作者首先对计算机图形学进行综述；然后讲解二维图形的对象表示、算法及应用，三维图形的相关技术、建模和变换等；接着介绍光照模型、颜色模型和动画技术。本书还新增了有关分层建模与动画的介绍，以

本教材重点讲述三维模型和效果图制作的实践案例。共七个项目：项目一 工具概述；项目二 建模技术；项目三 摄像机技术；项目四 灯光技术；项目五 材质与贴图；项目六 VRay渲染技术；项目七 案例练习。选取企业典型工作任务，由易到难递进式地培养学生的专业技能，让学生的技能提升与企业需求相适
应，从而有效达成培养室内装饰设计师高技能人才的教学目标。本教材配套信息化平台，重要知识点配有微课视频，读者通过扫描二维码即可进行在线学习。