人工智能和大数据时代，翻译市场对译者的要求发生了巨大变化：不仅要求交稿速度快，而且除了文字翻译外，还出现了图片、游戏、软件、字幕翻译等不同翻译方式。这些都促使译员充分利用现代电子工具如计算机辅助翻译软件、语料库、机器翻译以及人机合作等提高翻译速度和翻译能力。本书就是在这样的背景下产生的。
本书借鉴欧洲翻译硕士能力框架、PACTE、TransComp、翻译修改能力框架、译后编辑能力框架等对信息工具子能力的要求，主要介绍通用的计算机辅助翻译软件、语料库、机器翻译、字幕添加软件以及本地化软件

"本书为国家职业教育网络技术专业教学资源库配套教材。       本书以华为AR2200E路由器和S5720交换机为硬件平台，结合华为ENSP仿真软件，以企业真实案例为载体，从企业的实际需求出发组织教学内容，共分为5个项目，16个工作任务。项目1为认识和操作路由器与交换机，包括认识和操作路由器和以及认识和操作交换机2个工作任务；项目2为部署和实施园区网络，包括部署和实施企业VLAN和链路聚合、部署和实施企业VLAN 间路由、利用MSTP构建企业无环的园区网络、利用VRRP实现企业园区网

"本书是“十三五“职业教育国家规划教材，也是国家职业教育物联网应用技术专业教学资源库配套教材。本书遵循“思政为魂、能力为重、兴趣为先、创新为上”思路，围绕“工程”特性，由简单到复杂设计了5个项目，基于典型任务设计适合导论课程特征的内容，活化抽象的技术原理、强化具体的技术特性。项目1为“初始物联网”，帮助学习者建立物联网内涵、特征以及总体架构等基本概念；项目2~4为关键技术选型与系统组建，通过智慧工地、智能交通、智能工厂等三个典型行业应用，分别将传感器、自动识别、典型无线通信等关键技术、

本书一共19章，以C++20为标准，讲述了最新的现代C++所提供的编程特性。有其他语言编程经验的读者可以从本书中快速了解C++所具备的功能，从而获得对现代C++的更全面认知，以便更好地了解现代C++语言已经发展到的程度。资深程序员可以从本书作者的整体行文风格中感受到他在设计C++特性时的一些考量及侧重点，了解C++这门语言在历史上曾经历过的变迁，以及一部分特性为什么会是今天这个样子。所以，本书适合的读者：有其他语言编程经验，想要了解C++语言的读者；有传统C++编程经验，想要了解现代C++语言特

本书是《高级语言程序设计（C语言版）（第2版）（微课版）—基于计算思维能力培养》配套学习与实验指导。全书包括两部分，一是学习指导与典型例题解析，二是上机实验指导与实验解析。 学习指导与典型例题解析的每一章都包括本章学习要求、本章学习要点、典型例题分析和自测题四部分内容，采用了思维导图提炼每章的学习要点，并通过典型例题的详细解析帮助读者完成知识内化，同时精选了涵盖各章重、难点的丰富习题供读者自测；上机实验指导的每一章都包括大量实验，并对所有实验题进行了详细解析。 本书可作为计算机科学与技术、软件工

本书基于ABB工业机器人操作系统RobotWare6.08以上版本，围绕着从认识到熟练操作ABB工业机器人，能够独立完成工业机器人的基本操作，以及根据实际应用进行基本编程这一主题，通过详细的图解实例对ABB工业机器人的操作、编程相关的方法与功能进行讲述，让读者了解与操作和编程作业相关的每一项具体操作方法，从而使读者对ABB工业机器人的软件、硬件有全面的认识。为方便读者学习，赠送教学PPT课件，请联系微信公众号robotpartnerweixin或QQ296447532获取。
本书

"　　本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是国家职业教育工业机器人技术专业教学资源库配套教材。　　全书分为9章，内容包括工业机器人概述、分类、系统结构、技术参数、运动学基础、机械结构、传感器、机器视觉技术、控制技术、编程技术、通信技术、典型应用等。本书以“纸质教材+数字课程”的方式，配有数字化课程网站与教、学、做一体化设计的专业教学资源库，包含动画、微课、延伸阅读等资源类型，内容丰富，功能完善。书中的知识点与相应学习资源直接对应，扫描二维码即可观看，激发学生主动学习，提高学习效率。

"本书是高等职业教育智能制造专业群“德技并修 工学结合”系列教材之一。本书以工业机器人应用编程和工业机器人集成应用两个职业技能等级标准为主线，以工程项目为工作任务，以机器人考核工作站为学习载体，详细讲解了在Solidworks设计软件中如何创建零部件、装配体及生成电气工程图的知识和技能。本书实现了互联网与传统教育的深度融合，采用“纸质教材+ 数字课程”的出版形式，扫描二维码即可观看微课等视频类数字资源，随扫随学，突破传统课堂教学的时空限制，激发学生自主学习的兴趣，打造高效课堂。课程获取

本书以ABB工业机器人为载体，内容包括初步认识工业机器人、工业机器人手动操作、ABB工业机器人程序数据、ABB工业机器人通信、ABB工业机器人在线程序编写等5个项目。每个项目都包含了项目引入、技能证书技能要求、思政案例、素质要求、若干学习任务、课后习题和项目实施记录。每个任务包括任务单、知识点、评价与反馈共三个环节，从实用角度出发，通过项目化、任务化形式整理教学内容，使学生在实际应用中学会工业机器人的基本知识和编程、操作应用技能。

本书以CentOS 7.6为平台，系统、全面地介绍Linux操作系统的基本概念和使用方法。全书共分为8个项目，内容包括初识Linux操作系统，Linux操作系统基础，管理用户、组群和权限，配置和管理磁盘，管理软件，编写Shell脚本，配置和管理网络，配置和管理Linux服务器。本书还配有丰富的教学资源，如课程标准、教案、课件、课后任务拓展训练答案、源码文件等，以提高学习效率。本书可作为高职高专大数据、人工智能相关专业的教材，也可作为广大计算机爱好者自学Linux操作系统的参考书。