本书主要介绍了高等职业院校工科类及经济类相关所必需的数学知识以及利用这些知识解决实际问题的数学思想方法．全书共分三篇，由基础篇、拓展篇和实践篇组成，主要内容有函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，常微分方程与拉普拉斯变换，线性代数，MATLAB数学实验等．

本书源自巴黎综合理工大学的一年级课程，全书主要内容包括：  ——“数学小词典”以更紧凑的形式给出了如下数学基本概念的要点：群、环、域、矩阵、拓扑、紧性、连通性、完备性、数值级数、函数序列的收敛性、埃尔米特空间等。同时包含一百多个习题及解答。  ——讲述数学根基中的3个理论：有限群表示论、经典泛函分析和全纯函数理论。  ——13个问题校正综合了书中的定理，证明一些漂亮的结果（如证明ζ(3)是无理数）。        本书的主要特色在于强调数学的文化特性和数学的统一性。许多脚注都暂时离开数

《物理学概论》对物理学基本规律和基本结论进行了系统阐述，采用具体的概念式而不是数学的方法，重点勾勒出物理学的重大成就以及物理学在现代科技前沿中的主要应用。从提高学生的科学素养和创新能力出发，结合物理学中的科学思想、科学方法以及文化智慧，重点介绍物理学基本规律，并融物理知识和前沿应用为一体。行文力求深入浅出、通俗易懂、生动有趣，增强实践环节，采用以案例带动理论教学的创新写作模式。

《物理学概论》既可以作为非物理专业的文科类及理工科学生的科学素养通识课教材，还可以作为广大教师和一

MATLAB数学建模方法与实践(第3版)

本书从数学建模的角度介绍了MATLAB的应用，涵盖了绝大部分数学建模问题的MATLAB求解方法。全书共5篇。第一篇是基础篇，介绍基本概念，包括MATLAB在数学建模中的地位、数学模型的分类及各类需要用到的MATLAB技术，以及MATLAB编程入门；第二篇是技术篇，介绍MATLAB建模的主流技术，包括数据建模技术(数据的准备、常用的数学建模方法、机器学习、灰色预测、神经网络及小波分析)、优化技术(标准规划模型的求解、遗传算法

《高等数学下2分册》共分三章，内容包括微分方程、拉普拉斯变换、无穷级数。
　　该书在编写思路上，着重以体现数学思想、掌握数学基础知识为基本点，使学生通过学习数学知识，提高解决专业课中所涉及的数学问题的能力，真正做到教师的教与学生的学结合起来，能够用数学知识解决问题，努力做到为后续课程的学习服务。

本书为普通高等教育“十二五”规划教材。全书共九章，主要内容包括：复数与复变函数，解析函数，复变函数的积分，解析函数的级数表示，留数及其应用，共形映射，傅里叶变换，拉普拉斯变换，数学软件在复变函数与积分变换中的应用。全书知识体系完整，结构严谨，内容精练，选题灵活，推理简明，通俗易懂，旨在培养学生的数学素质，提高其应用数学知识解决实际问题的能力。

本书分八章，介绍了大学文科高等数学的基础知识，包括函数、极限与连续性、导数与微分、积分、多元函数积分、微分方程、线性方程、线性代数以及概率论与数理统计等内容。本书深入浅出，例题习题丰富，简明易懂，适合文科学生使用。

　　《数学思维拓展/普通高等院校“十三五”教育类规划教材》共有12讲，适合具有一定数学基础的学习者进一步提高数学解题能力，扩展解题方法，加强解题思路和分析常见案例找到教学的应对策略。目的是培养学生的解题思路，主要形式为课题解析、核心提示、例题精讲、练习题、教学策略等。
　　《数学思维拓展/普通高等院校“十三五”教育类规划教材》适合作为普通高等教育师范类院校学生的必修课或作为选修课教材，也适合从事教育行业的人员参考。

本书是根据新工科的建设目标即培养多元化、创新型卓越人才而编写的，在编写中以物理基础理论为依据，以物理量测量为主线， 以不同仪器测试设计为方法，以物理量拓展应用延伸为引导，重在培养学生的基本技能、 设计分析能力和创新意识。本书在编写中突出了电子类院校的特色，主要介绍了数据处理和基本物理量测量，内容涉及实验方法、不确定度、数据处理；包含力学、热学、光学、电学和近代物理等23个实验。本书可作为普通高等学校各专业物理实验教材，也可作为成人教育、电视大学、函授大学、职工大学等学校的物理实验教学参考书。

本书以无穷小的比较作为直观概念和严格极限理论的桥梁，化解微积分入门学习的主要障碍，对重点的概念或定理的表述更加科学，更加平易直观，精心挑选了一些经济学中的重点概念和方法融入教材，并对这些概念进行了数学上的再加工，使其表述更简单、准确同时易于接受和理解，注重突出数学思想方法在实际中的应用。本书内容包括预备知识、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、无穷级数、多元微积分、微分方程与差分方程。