本教材把工学结合作为切入点,从电视新闻节目策划、电视谈话节目策划、电视娱乐节目策划、电视社教类节目策划、电视生活服务类节目策划、电视剧策划等角度为切入点,对电视节目策划进行了全面的阐述。本教材重视基本知识和基本理论,遵循适用于操作技能与职业能力的目标,侧重职业素质领域的应用,具有内容新颖、理论与实践并重的特点,案例翔实
本教材从新媒体技术背景、概念、结构、有声语言、图像叙事、采访、编辑与评论、品牌运营等方面对深度报道理论与实践做出了详细阐释。以新闻传播学和电视艺术研究的新理论为依托,注重和新媒体技术的结合,注重课程思政内容的融入,注重教材案例的可持续更新。旨在培养学生与电视新闻深度报道相关的策划、采访、写作、出镜、评论等方面的能力;结
本书作者在第一版的基础上,结合目前新闻传播新的发展态势,更新案例,补充新知,完成第二版教材。书中设计新闻采访的认识基础、新闻价标准的确立、新闻采访的道德伦理、新闻敏感、采访者的基本素质、新媒体时代采访的基本方法等基础性内容。本书还论述了一些需要拓展的领域,包括新闻发现能力、记者的思维方法、新闻策划、新闻资源开发、新媒体
本书内容包括:文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等。
本书主要介绍重要的信息源(哪里找),信息检索工具的使用技巧(怎样找),检索结果的管理、分析和利用(如何用),以帮助大家解决日常生活、学习、就业、科研和工作中信息检索与利用的具体问题。围绕大学生学习、生活、科研、成长四个方面的需求,首先,引入图书馆的基本使用,以及学习资源的获取技巧。其次,介绍如何与搜索引擎和大数据对话,
本教材聚焦英语特写采访与写作这一专业领域,系统性涵盖英语特写采访与写作的基本要点,并着重探索如何应对在中文环境下针对国际受众进行特写报道的挑战。本教材结合大量特写报道采写实例,在中国对外传播的框架下就该领域的基本知识点和技能点展开详细讨论,以期解决学习者和从业者在英语特写采访与写作中遇到的常见问题。本教材语言为英语,旨
基于构建网络空间命运共同体的重要理论,本书首次全景式展示了世界互联网基础设施分布最广、欧洲网民人数最多的国家俄罗斯的网络发展与管理进程。借助具体生动的历史事件,本书呈现了俄罗斯互联网治理的地缘政治环境、独特的“史前史”和鲜明的实用主义特性;客观分析了俄罗斯面临的“断网”威胁等挑战,进而剖析其实施“进口替代”、“黑名单”
本书从分析构成视听节目的元素入手,讲解用户思维下的如何运用元素构成法来进行节目的创意与策划。从全媒体时代节目创意与策划的原则、方法、流程分析入手,指出了互动文化是全媒体时代节目创意的核心价值;讲解新兴媒体技术在创意与策划中的应用;讨论节目市场分析与调研的方法,以及调查成果如何在节目策划中应用;重点讲解各类音频节目策划及
本书是全国第一部较为系统、全面地介绍新媒体舆论的教材。全书共分六编,对新媒体舆论的内涵及特征、新媒体时代的舆论生态、新媒体舆论的生成与传播、新媒体舆论的演化、新媒体舆论的效应、新媒体舆论的监督边界、新媒体舆论的分析和引导等进行了深入的分析,各部分之间存在着极为紧密的关系,在逻辑上是一个循序渐进的过程。希望通过本教材的“
本教材为出版学专业教材,全书分为六篇,共十八章。分别为基础理论篇、出版管理篇、出版资源篇、出版流程篇、出版领域篇、历史文化篇。教材内容涉及出版学的核心概念、基本原理和学科基础理论,出版宏观微观管理,出版人、客户资源、内容资源和出版技术,编辑、复制与印刷、发行等出版流程,大众出版、专业与学术出版和教育出版、中外出版简史和
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