本教材分为绪论、民族医药文献整理及其用药经验的信息挖掘、民族资源保护与可持续利用、民族药的炮制加工、民族药创新药物的研究与开发，以及藏药、维药、傣药、苗药、壮药、朝鲜药、回药、土家药、哈萨克药、黎药、民间药和国际传统药等章节。适用于高等中医药院校中医药专业和民族院校民族医学专业的本科学历教育学生，也可供民族医药学的爱好者和研究生参考。

推拿是中医学宝库中的一个重要组成部分，是通过推拿手法作用于人体体表的特定部位或穴位，以调节人体的生理、病理状况，达到防治疾病的一种方法。由于操作简便、疗效显著、经济安全等优点，深受广大医生和患者的欢迎。
本书分上篇、中篇、下篇和附篇。上篇为推拿基础，介绍了推拿的发展简史、作用原理和基本常识。中篇为推拿手法，介绍了27种成人常用推拿手法、49个小儿推拿特定穴和9种小儿常用推拿手法。下篇为推拿治疗，介绍了62种成人常见病和20种小儿常见病的治疗。附篇为推拿保健，介绍了全身各部保健按摩

为普通高等教育中医药类精编教材之一，本教材分总论和各论两部分。总论六章，主要介绍中医外科的基础理论、基本知识、基本操作方法，使学生对中医外科有一个概略认识。阐述了中医外科学发展概况；中医外科范围、疾病命名及名词术语解释；中医外科疾病的病因病机；中医外科疾病的辨证；中医外科疾病的治法和调护。各论分疮疡、乳房疾病、瘿、瘤岩、皮肤疾病及性传播疾病、肛肠疾病、泌尿男性生殖系疾病、周围血管疾病、其他外科疾病九章，按病设节，共94个病，附病9个。

为普通高等教育中医药类精编教材之一，介绍了中医正骨学的发展历史，从符合中医学本科骨伤专业培养目标的实际出发，既强调中医学术的系统性，又要突出骨伤科的学术特点，贯彻“少而精”的原则，培养学生的辩证思维方法和临床实践能力。对中医正骨学在继承与发扬、传统与现代、理论与实践、中医与西医等方面进行合理整合。本书结合临床实际，将骨折、脱位根据部位为连接，系统介绍了骨折损伤和脱位的诊断及治疗，为使医学生在临床实践中能够理论与实践相结合，教材还介绍了骨折脱位的临床常用分类方法，同时对一些手术治疗也结合临床做了相

《中医基本理论》课程是乡村全科医生的基础课、入门课及主干课。本教材的编写从符合乡村全科医生基础课的实际需要出发，用现代的语言风格来说明中医基本理论，强调基本理论、基本知识、基本技能，突出本教材的科学性、思想性、实用性、先进性，传承中医学基本知识，符合中医学思维特点、使之成为高质量精品教材。本课程主要包括中医基本理论的形成与发展，中医学的基本特点、中医生命观、中医疾病观、中医诊断观、中医学辨证观、中医学防治观等内容。通过本课程的学习，要求学员掌握中医学的基本概念、基本理论和基本思维方法，包括

《中国传统养生学》分为养生知识篇和养生方法篇两篇，涉及科学养生的方方面面，并介绍了我国古代多种效果佳、实用性强的“动以养生”的方法。养生知识篇包括：养生绪论、养生学的理论基础、养生学的发展与充实、衰老探索等；养生方法篇包括：情志养生法、环境养生法、饮食养生法、运动养生法、起居养生法、四时养生法等内容。另外，增加常见骨伤科疾病养生保健方法，更好地满足体育运动伤害事故和常见骨伤科疾病的保健与预防。
《中国传统养生学》可作体育类专业本科生教材，也可供其他专业的公选课教材。

本书分上中下三篇及附篇，上篇为理论篇，着重介绍中医养生的发展史、基本观点以及基本原则等，中篇为方法篇，介绍中医养生的一般方法和特色方法，下篇为应用篇，重点介绍中医养在在各领域内的应用，附篇收录了部分养生文献辑要。本书图文并茂，生动直观，使学生一目了然，易于掌握和理解。本书实用性和可操作性较强， 可供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业用。

　　《针灸学（第二版）》的特点：①在原版的针灸学教材基础上适当修改了针灸与养生的顺序，增加了针灸学的相关基础知识内容，重点突出各种常见针灸与养生操作技术的运用介绍，以推动学生在实践运用中体会身体变化，进而提出研究问题。②将针灸学教材分为上、中、下三篇，上篇主要是介绍针灸学的相关基础知识，包含了临床常用的腧穴的概念和介绍，刺法、灸法、电针疗法、揿针等针灸临床常用方法的介绍。中篇主要介绍针灸在临床的具体运用，包含了针灸治疗总论及针灸在不同系统疾病中的具体运用。我们更改了教材中一些内容的顺序，将针灸与

　本着服务大众的良苦用心，结合自己临床的实际体会，赶上中医养生热潮，又有好友相约，撰写了这本艾灸保健的通俗读本。它不是一部专业的学术专著，而是一本说百姓话、治百姓病，让百姓看得懂、学得会、有趣味、能受益的自助艾灸参考书。书中涵盖了艾灸的历史、沿革、文化、机制、疗法等诸多方面，以严谨的态度写通俗的医理，以简明的形式推效验的灸法。特别为了正本清源，引用了历代著名医家、专著中关于艾灸保健疗病的精辟论述和名言，使爱好保健灸的朋友能知其源、明其理、用其专，真正从祖国医学中受益，真正为全民健康服务。

　《中医养生学（第2版）（高等医药院校应用型创新教材）》分上、中、下三篇，上篇阐述中医养生学基本理论，主要有学科概念、发展概况、基本观念和基本原则等；中篇介绍中医养生保健的常用技术，主要包括精神情志、饮食药膳、运动锻炼、生活起居、内服药物、针灸按摩等养生法，以及气功、拔罐、刮痧、耳贴、足浴等其他养生法；下篇为中医养生保健的应用举例，主要有因地、因时，因人养生及亚健康与中医干预等。
　　本教材有两大特点，一是循序渐进，系统完善，重点突出。从上篇“基本理论”的概念概况、基本观念、基本原