本书是高等学校工商管理类专业系列教材之一。本书主要内容包括：市场营销概述；市场营销分析；市场营销战略；产品策略；价格策略；渠道策略；促销策略；市场营销组织、计划与控制；市场营销的应用与创新。本书既适合市场营销专业作为教材使用，也适合其他专业作为参考学习之教材使用。

本书主要内容包括：营销观念与理论的运用能力、消费者购买行为的分析能力、市场环境分析与营销调研能力、ＳＴＰ策略的运用能力、产品策略的运用能力、定价策略的运用能力、分销渠道策略的运用能力、促销基本策略的运用能力、人员推销与营业推广策略的运用能力、广告促销与公关促销策略的运用能力、市场营销综合学习成果展示能力等11个项目。本书的特色是：突出职业能力培养，注重职业道德养成，兼顾营销职业标准与岗位要求，内容丰富多彩、形式灵活多样，将知识性与趣味性和可操作性融为一体，具有较强的实用性和实战性。

本书根据高职教育市场营销专业教学特点的要求，结合高职教学改革的最新成果，强调以能力养成为主旨，引导学生用科学的市场营销理论对当今社会经济生活中的典型现象进行理解与解释，力求使教材贴近现实生活。修订版对部分内容进行了必要的改进和更新，更具时代感和先进性。

《职通商务英语》（第二版）系列教材从《国际贸易从业人员职业资质与管理规范》中对商贸职业岗位群人才培养目标出发，立足于实际教学工作中的商务英语专业课程标准，将商务专业知识、跨文化交际能力与英语语言运用技能相结合；以学生为中心，以商务活动为环境，以商贸岗位任务为路径，以商务交际为目的，由浅入深，循序渐进，通过对学生听、说、读、写、译等基本技能的全面训练，使学生通晓商务技能、掌握英语知识，并具有在未来工作岗位中完成商务任务和商务交际的能力。

本研究建立总裁风险认知话语研究的操作模型和指标体系，尝试运用功能评价理论评价标记语、认知隐喻理论隐喻载体词、短语学语义韵搭配作为总裁风险认知的话语评价指标。尝试运用职业评价指标任职年限、年收入、企业规模作为总裁风险认知的治理评价指标，将这两类评价指标纳入同一个评价系统框架内考察其对总裁风险认知的预测力。

　　为顺应互联网发展新业态，依据国家“十三五”规划教材开发新目标，打造现代信息化“微课教学”“翻转课堂”等创新型教学模式，该教材作为“商务英语微课+信息立体化”系列教材之一，旨在为广大高职院校师生和具备一定英语写作基础的商务从业人士提供前沿及实用的商务英语写作学习素材与训练技巧，促进高职教育商务英语专业课堂教学的进一步改革与发展。本教材包含五部分内容：基础介绍、公司日常业务相关文体、公司对外宣传相关文体、外贸业务相关文体、求职应聘相关文体，具有较强的专业性、针对性、实用性、系统性。

　　《商务知识导读》的主要编写目的是为高校学生和对商务英语（BEC）感兴趣的考生提供相关的商务背景知识，扩大学生的商务知识面，加深对商务英语概念的进一步了解。本书所涵盖的商务概念、主要商务词汇以及相关商务资料的阅读，帮助学生获得西方商务文化信息，了解中西方商务文化的差异。

　如何让您的网店在互联网上脱颖而出？基于用户需求的网店装修和图片设计至关重要。《网店美工（微课版）/“新商科”电子商务系列规划教材》采用理论与案例相结合的方式，详细介绍了PC端与无线端网店美工的设计思路和具体实现方法。

本书从应用与管理的角度，针对电子商务专业及其他经济管理类专业学生的特点，按照电子商务知识体系，从理论到实践进行了全方位的内容整合。全书共８章，其知识点覆盖了电子商务专业知识的核心内容。每章除介绍基本知识外，还配有相关的引导案例、思考题、拓展题、典型案例分析等，可全面提升读者对电子商务的理解和应用。
本书适合作为高等院校电子商务专业本科和专科学生、经济管理或信息技术类本科学生的教学用书，也可作为研究生及各类电子商务专业培训的教材，同样适合作为企事业部门的管理和业务人员的参考书。

商务智能与数据挖掘是近年来企业信息化的热点研究内容。本书共分为9章，包括商务智能概述、商务智能中的核心技术、数据挖掘概述、分类分析、关联分析、聚类分析、深度学习、Web挖掘技术、数据挖掘在电子商务中的应用等内容，它汇集了统计学、机器学习、数据库、人工智能等学科，具有多学科交叉以及技术与管理融合等特点。
本书内容全面，案例丰富，适合作为计算机应用、软件工程、信息管理、电子商务和管理科学等相关专业的本科生和研究生教材，也可作为企事业单位、政府部门、研究机构等从事商务智能理论研究工作的相