本书共设计“中药鉴定基本知识与技能”“中药养护基本知识与技能”“中药鉴定与养护各论”三大项目，将传统学科体系进行解构并将工作过程系统化知识进行重构，每个项目学习以完成技术任务为目的，指引学生自觉、有机地组织相关知识及技能的学习来完成任务。通过课堂与实践教学，使学生掌握中药性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定的基本操作技能及中药材基本养护技术；掌握常用中药的来源、主产地、采收加工、性状鉴定、显微鉴定、成分、理化鉴定方法及养护技术，包括根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、果实种子类、全草类、动物类、矿物类

本教材的编写参考了历年来先后出版的各版《中医各家学说》教材，有关学派划分的依据则从任应秋教授之说，一是师承授受，一是学术争鸣。首先明确指出了阴阳五行学说在中医理论体系中的位置，特别强调阴阳五行学说是贯穿于中医理论体系中的认识论与方法论，而非中医理论体系中的具体内容；其次阐明了《黄帝内经》《难经》《神农本草经》《伤寒杂病论》与中医历代著名医家学术思想及临床经验的继承和发展的关系。《中医各家学说》的教学可以使学生深切地体会到中医药学是在与时俱进中不断地充实、发展与完善的，中医药学有自己独特的理论体系

《中药制药工程学》以中药制药技术与工艺过程为主线，以制药理论为基础，重点阐述中药制药各单元操作的工程原理，以及中药制药生产工艺、单元操作系统、生产技术装置、产品质量控制和工程设计等方面的内容。
本书可作为医药类高等院校中药学、中药制药、药学、制剂学、生物工程、制药工程、化学工程与工艺等相关专业本科和研究生教学用书，也可以用作从事中药生产、科研、设计工作人员的参考书。

全书分为五章，*章绪论，简要介绍中医辨证论治学的基本内容及发展概况；第二章概述辨证的方法，主要包括八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、经络辨证；第三章介绍中医治则、治法与方剂基本知识；第四章是将中医诊断学中的辨证部分与方剂学内容有机结合，以八纲和气血津液辨证为纲，结合方剂学中的八法和具体处方方法，分成表证、半表半里证、表里同病证、虚证、实证、寒证、热证、气证、血证、水湿证、痰证十一大类，介绍证候辨识、立法原则处方方法及例方；第五章介绍辨证论治思维的

　　《中医美容英语（供医学美容技术等专业使用）》的编写以中医美容理论知识和传统文化为基石，以中医美容从业人员在不同的工作环境和不同的工作主题下的美容实践作为主要内容。《中医美容英语（供医学美容技术等专业使用）》分为四大部分：一部分为中医美容的基本知识，第二部分为美容英语会话，第三部分为中医美容英语会话，第四部分为附录。
　　《中医美容英语（供医学美容技术等专业使用）》适用于高职高专医学美容技术等专业．也可作为中医美容爱好者及行业从业者的参考用书。

　　《推拿古籍选读/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》是全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材。由上海中医药大学、南京中医药大学、南方医科大学、云南中医药大学、河北中医学院等17所中医药院校的资深专家集体编写而成。
　　《推拿古籍选读/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》共分十章。绪论讲述了推拿古代文献的特点和学习方法。第一章推拿古籍概况，介绍了推拿古代文献的源流，及明清至民国现存54种推拿专著和18种推拿相关医籍提要。第二章到第九章为推拿古籍分类选读。第二章推拿通论，

中医导引是祖国传统医学六大体系之一（针、灸、砭、药、导引、按跷）。历来是中医治未病和祛病疗疾的主要手段，在漫长历史传承中不但留下了《引书》《诸病源候论》等丰富的导引学文献著作，华佗、葛洪、孙思邈、陶弘景、刘完素等历代名医在其思想、著作与临床实践中也用导引的理论和方法为后人留下了宝贵的财富。
随着科技的发展，时代的进步，当今世界主流医学的研究方向逐渐从“研究疾病”转为“研究健康”，而中医导引方法绿色、安全、易操作，与各种药物、外治法起到“里应外合”之效，对困扰着现代社会的慢性疲劳综合征

选题亮点：此“十三五”创新教材之前身为“十二五”创新教材，今发行部提请再次重印，出版部发现本教材的菲林片没有了，因与当初的排版厂不再合作了。现经征得相关部门意见和作者意见，对本教材进行部分修改，然后作为“十三五”创新教材出版。主编周端教授为中华中医药学会膏方分会候任主任委员，上海中医药大学附属龙华医院原副院长，擅长膏方诊治。上海作为膏方的时兴发源地，作为主编牵头单位，组织全国相关专家撰写了本教材，随着全国各地膏方热的兴起，本教材市场需求良好。特此申报。

本书充分注意到古代中医心理学思想和现代中医心理学理论在中医各科临床实践中的广泛应用和对提高临床疗效的现实意义，在写作思路中始终贯彻理论阐述与实际操作并重的原则，着重在提高本教材的临床指导价值上下功夫，因此加入了“中医心理治疗医案选”。在具体组织各章节的教学内容时，合理掌握理论阐述的深度和层次，尽量使基础理论贴近临床实际，提高教材的可读性和实用价值。在教学框架设计方面，强调教师易教和学生易学，突出学生实践能力和专业技能的培养锻炼，在要求对中医心理学基本知识、关键技术等有效掌握和了解的基础上，注重学

本教材由分为三部分：第一部分介绍了常用中药（天然药物）化学成分的提取、分离和纯化的基本操作；第二部分收录了10个实验，内容涉及常见中药（天然药物）化学成分的提取、分离纯化、定性鉴别和结构修饰等；第三部分为附录，收载了包括常用有机溶剂的理化常数和精制方法、常用鉴定试剂的配置和应用、常见薄层层析板的规格、国产离子交换树脂和葡聚糖凝胶的型号和技术指标等内容。可供中药学、中药制药、药物制剂、制药工程、药学、中草药栽培与鉴定等专业的学生使用。