党的十八大*一次把生态文明建设列入中国特色社会主义五位一体的总布局,党的十八届三中全会决定进一步提出"用制度保护生态环境"的新要求。环境保护是生态文明建设的重中之重，大学生作为社会的主力军应该加强环境保护，生态文明等意识形态的学习。《环境生态文明教育》，生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形

《大气污染控制工程（第二版）》系统介绍了大气污染产生、控制及排放的原理和理论基础，重点论述了大气污染控制的技术和装置及有关设计计算问题，尤其是结合工程应用进行了分析讨论，系统阐述且重点突出了大气污染控制技术应用的除尘、脱硫、脱硝和有机废气治理四大领域。《大气污染控制工程（第二版）》共10章，第1章介绍大气污染控制的发展概况；第2章介绍主要大气污染物产生的过程原理；第3章介绍除尘技术；第4章介绍大气污染控制工程应用的过程单元操作方法和原理；第5章介绍二氧化硫控制技术；第6章介绍氮氧化物控制技

《环境催化原理及应用（第二版）》从环境与催化的关系出发，以环境催化的主要研究对象为体系，力求系统、全面地论述环境催化的特点、研究方法、催化原理及其在环境污染控制方面的重要应用成果和研究进展，后还介绍了自然界自发存在的环境催化的概念和相应的研究前沿。

本书在介绍环境基本概念和可持续发展战略的基础上，系统地阐述了环境科学与工程基本知识以及矿业类环境问题与防治措施。全书分为10章，内容包括绪论、矿业大气污染与防治、矿业水污染与防治、矿业固体废物与资源化利用、矿业噪声污染与控制、矿山生态环境治理与土地复垦、矿业循环经济与清洁生产、矿区职业卫生及职业病、矿业环境影响评价和矿业环境管理。
本书可作为高等院校采矿工程、矿物加工工程专业本科生的专业课教材，也可供环境类、冶金类、化工类等专业本科生参考，并可作为矿山企业工程技术人员和管理人员的培

《环境工程原理》（第二版）针对污染预防与控制以及废弃物资源化等过程涉及的流体流动、热量传递、质量传递和化学反应等共性技术，重点阐述了相关的基本原理、基本规律以及受这些原理和规律支配的典型单元操作及典型设备的工艺计算并结合贴近生产、生活的案例分析，阐述实际应用。
本书适合34～44学时教学需求的环境科学、环境工程及市政工程等相关专业的本科生作教材使用，也可供环境类及相关专业科技人员参考阅读。

　　生态环境保护与可持续发展较系统地介绍了生态环境保护与可持续发展的基本概念和基础理论。重点论述了可持续发展的内涵、可持续发展实施途径、环境规划与管理、清洁生产与循环经济、气候变化与可持续发展、生态城市的基本理论与建设实践、生态环境改善行动计划、长江经济带生态保护方案与生态保护修复机制等问题。　　本书题材新颖、内容全面、资料丰富、结构合理、层次分明，适合我国各高等院校环境类专业的本、专科学生使用。也可作为普通高等教育非环境类专业普及生态环境保护与可持续发展知识的教材，还可作为环境保护从业人

本书系统介绍了流域水环境问题的提出以及发展历程、流域过程基础知识、流域过程基本研究方法、流域治理与修复、流域水环境管理等重要内容。通过对流域过程的基本介绍，让者对于流域水环境有一个系统性的了解。并针对现有流域系统的问题，系统探讨了现有流域研究方法和流域治理修复技术，并对流域水环境管理模式进行总结。本书基于国内外经典流域水环境研究方法进行总结和描述，并展望了未来流域水环境发展的思路、机制和方法，具有较强拓展性。

全书共分为8章，内容包括环境与环境问题、生态系统与生态破坏、人口和资源、环境污染及其防治、环境的可持续发展、清洁生产与循环经济、环境质量评价与环境管理、环境资源法与环境伦理。每章后附有复习思考题，可巩固知识的学习与运用。
本书为高等学校非环境专业本科生环境教育通识课教材，可用作环境保护人员培训教材，也可供环境保护管理人员和关注环境保护的人员阅读参考。

本书全面阐述了土壤污染修复工程学相关的基础知识、修复原理及其应用。主要内容包括土壤和土壤污染、土壤污染防治法律法规和政策、污染土壤环境监测、重金属污染土壤修复、有机污染土壤修复和城市污泥土地利用等内容。每章均附有思考题，以使读者能更好地学习各章节内容。
本书可作为环境工程、环境科学、环境与资源及其他相关专业的教材；亦可作为土壤修复工程技术人员参考之用。

本书主要内容包括固体废物的收集、贮存及清运，固体废物的预处理技术，固体废物的物化处理，固体废物的生物处理，固体废物的热处理，固体废物的资源化与综合利用，固体废物的最终处置。
本书为环境工程专业核心课的教材，可用于环境工程领域技术人员的培训，也可作为环境保护与环境工程专业技术与管理人员的参考书。