《物理化学实验》为适应地方本科院校应用型人才培养转型发展而编写，实验内容兼顾基础与综合，注重与生产实践和学科前沿相结合，旨在培养学生的应用能力和创新精神。全书由绪论、实验部分、附录和参考文献四部分组成。实验部分涵盖了热力学、电化学、动力学、表面与胶体化学共34个实验，每个实验后均有扩展实验，以开阔学生视野，提高其主动思考的积极性。附录包括13个常用仪器的原理和使用方法以及31个常用的物理化学数据表。《物理化学实验》可作为高等院校化学、应用化学、化工和材料化学等专业的教材，也可供相关专业的师生及科

    本书收集了2014年至2015年在中国科学院数学与系统科学研究院晨兴数学中心和调和分析及其应用研究中心举办的“偏微分方程的分析方法”讨论班的部分邀请报告。本书共有6篇讲义，包括Hajer Bahouri教授关于Orlicz空间中的临界Sobolev嵌入，Nicolas Lerner教授关于Carleman不等式，以及Jean-Pierre Puel教授关于Navier-Stokes方程的可控性等。这些讲义在一定程度上反映了近年来在偏微分方程领域的一些进展及其展望。本书可以作为从

本书主要介绍现代控制理论的基本知识、方法和应用，重点在于最优控制论的基本框架、基本数学理论和前沿分支。主要内容包括线性系统的状态空间表达法、能控性和能观性，状态滤波器与系统辨识，泛函及其极值问题，最优控制的最大值原理、动态规划原理以及两者之间的关系，线性二次指标的最优控制问题等。作为最优控制理论的新发展，本书还简要介绍了随机最优控制问题的有关理论及其在现代金融学中的应用。同时，本书精选了一些例题，以便使读者加深对内容的理解和掌握。本书可作为数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、自动控

《大学基础化学（第二版）》是编者根据多年的教学经验并结合当前高等教育教学改革实际，为满足生命类、农学类专业学生的需要而编写的。全书共分12章，包括溶液和胶体、热力学基础和化学平衡、物质结构、四大平衡及滴定分析、吸光光度分析和电势分析、常见元素性质概述等内容。

《大学基础化学（第二版）》可作为农林、医学、生物、食品等专业本科生的教材，也可供相近专业自考生、函授生参考使用。

　　《大学数学/普通高等教育十二五规划教材》包括微积分、概率统计初步与线性代数初步三篇，共计十二章，基本涵盖了大学数学的教学内容。《大学数学/普通高等教育十二五规划教材》选材精炼实用，讲解清新明快、通俗直观、循循善诱，在内容的讲解和编排上不落俗套，有其独到之处，在章节安排上，充分考虑了课堂教学的需要和内容的组织，主题鲜明，容量均匀，《大学数学/普通高等教育十二五规划教材》各节均配有适量习题。
　　《大学数学/普通高等教育十二五规划教材》可作为高等院校的农、林、管理、法学、经济等非数学专

本书根据高等院校理工类本科专业高等数学课程的*教学大纲及考研大纲编写而成，包括函数与极限、导数与微分、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程等知识。强调数学建模的思想和方法，紧密联系实际，服务专业课程，精选了许多实际应用案例并配备了相应的应用习题，增补并调整了部分例题与习题，书中还融入了数学历史与数学建模的教育。引入了大量数学实验，可以通过扫描对应的二维码即可实现实验操作，且配有网络账号，学生可登录网络学习空间学习相关内容。

本书根据高职高专院校理工类专业高等数学课程的教学大纲编写而成，主要内容包括函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分六章内容，本书是一本面向高职学生的基础课教材，充分考虑了学生的数学基础，以适度、够用为原则，教学中以应用为主，按量力而行原则因材施教。特别注重数学概念的实际背景与几何直观的引入，强调数学建模的思想和方法，紧密联系实际，服务专业课程，精选了许多实际应用案例并配备了相应的应用习题。

本书是根据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》及《高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范》中对流体力学的要求，立足于高等学校土木工程及给排水科学与工程本科应用型人才培养需要而编写的教材，也可作为道路桥梁、交通工程、机械设计等相关专业与技术人员学习参考用书，以及相关注册类考试复习参考书。
全书共8章：绪论，流体静力学，流体动力学基础，流动形态与水头损失，有压流动，渠道及桥涵，渗流、渗渠和井，波浪理论基础。
各章编写有本章要点及学习目标、正文、本章小结、思考与练习题；本书配套有PP

本书根据教育部高职高专教育物理课程教学基本要求编写。全书主要内容有：质点力学、刚体力学、流体力学和热力学；静电场、磁场和电磁感应；机械振动与机械波、光的产生与应用。在内容选取上体现以素质教育为宗旨，以培养高等技术应用型人才为目标，以必须够用为原则，着重讲解物理学基本规律；注重物理概念、结论及其意义的阐述，淡化数学推导和论证；注重物理原理在工程技术中的应用，淡化技术细节；注意与中学物理知识的衔接，避免不必要的重复；注意与现代高新技术的结合，适当渗透近代物理思想，并以阅读材料和小字体扩充必要知识。本

　　针对高等数学这门课程中涉及的概念、公式、定理抽象难懂，解题方法多样，学习难度系数大的现状，我们编写了这本与高等数学课程配套的同步辅导书．
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