本书以企业数据分析系统为业务背景，主要介绍微软公司的Power BI系统的应用场景，涉及数据的收集、输入、清洗、过滤、发布等数据处理流程，以及功能模块方面的市场分析、用户分析、货品分析、流量分析、资源分析、舆情分析等多个常用场景，让用户很快熟悉从大数据分析到人工智能的应用。
本书遵循以实战为主的原则，力求做到结合项目、图文并茂、语言通俗、结构紧凑、例题丰富、实践性强。
本书适合作为高等院校计算机应用专业的教材，同时也适合智能数据分析的爱好者、数据管理人员、电商数据分析从业人员、电商运

本书为自动控制类理实一体化教材，主要介绍了工控组态软件MCGS在各种控制系统中的应用。以实用、易用为目的，利用项目化的编写方式对多种控制系统进行了详细的讲解，从简单到复杂，力求使读者能轻松掌握MCGS。全书围绕精选的7个项目，系统介绍了MCGS组态软件的特点、用户界面设计、实时数据库管理、外部硬件设备连接及管理、控件与数据对象的动画连接、用户脚本程序设计、报警窗口、报表系统、趋势曲线及工程安全管理的应用等知识。本书内容实用性较强，采用基于工作过程系统化的课程开发方法，将课程内容与典型应用融

本书内容全面，涉及网络安全的主要方面。全书由三篇组成：网络安全概述、网络攻击与防御技术、网络安全防护与管理技术。网络安全概述部分主要介绍了网络安全的相关概念，包括安全威胁及相关安全模型等，并简要概述了网络安全体系结构。网络攻击与防御技术部分主要介绍了网络攻击的基本流程以及典型的黑客攻击技术，包括网络扫描与嗅探、口令破解、欺骗攻击、Web攻击、缓冲区溢出、恶意代码、拒绝服务攻击等，并针对每种类型的攻击给出了相应的防御措施。网络安全防护与管理技术部分主要介绍了身份鉴别与认证、访问控制、防火墙、

本书通过两个基本项目介绍了Scala语言的基本语法、函数式编程、高阶函数、模式匹配等相关知识和技术；通过12个实训项目，介绍了Spark的技术栈，内容涵盖Spark Core、Spark SQL、Spark结构化流和Spark机器学习库等相关模块和技术。每个项目相对独立、完整，分为若干个任务，围绕具体的任务来介绍相关的理论知识，并进行应用分析，有利于读者更好地理解、掌握课程知识。
考虑到职业教育的特点以及大数据发展的趋势，本书的理论知识以实用、够用为主，不追求面面俱到，同时又保持一定的技术

本书综合新媒体技术的多个常用软件：排版软件（文字处理）、Photoshop（图片处理）、Audition（音频处理）、Premiere（视频处理）、Animate（动画处理），讲解多种新媒体小工具，如H5、二维码制作工具，同时列举新媒体案例。案例涉及电商平台、App、公众号首图、运营海报、Banner、H5、短视频、表情包、片头动画等新媒体常用领域。本书可用作网络与新媒体、电视编导、数字媒体艺术、新闻学、传媒学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持等专业课程的教材，也可作为视频制作爱好者、新媒体从

本书以Python机器学习常用技术与真实案例相结合的方式，深入浅出地介绍了Python机器学习应用的主要内容。全书共11章，分别介绍了机器学习概述、数据准备、特征工程、有监督学习、无监督学习、智能推荐的相关知识，并介绍了市财政收入分析案例、基于非侵入式电力负荷监测与分解的电力分析案例、航空公司客户价值分析案例、广电大数据营销推荐案例以及基于TipDM数据挖掘建模平台实现航空公司客户价值分析案例。每章都包含了课后习题，帮助读者巩固所学的内容。 本书可以作为高校数据科学或人工智能的相关专业教材，也可

本书是机器学习领域的入门教材，详细阐述了机器学习的基本理论和方法。全书由15章组成，包括机器学习概论、数学基础知识、线性模型与逻辑斯谛回归、支持向量机、人工神经网络、决策树算法、贝叶斯算法、k近邻算法、数据降维算法、聚类算法、高斯混合模型与EM算法、集成学习算法、**熵算法、概率图算法以及强化学习算法等。对每一种机器学习算法，均从算法原理的理论推导和MATLAB实现两方面进行介绍。本书既注意保持理论分析的严谨性，又注重机器学习算法的实用性，同时强调机器学习算法的思想和原理在计算机上的实现。全书内

本书作为C语言程序设计课程的教材，全面、系统地介绍了C语言程序的基本概念、语义和语法，并精心设计了一个贯穿于各章节的大案例，以方便学习理解。

全书共12章，主要内容包括C语言及程序设计概述，数据类型、运算符与表达式，C语言程序设计初步，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，预处理命令，指针，结构体与共用体，文件。书中设计和挑选了大量具有代表性的例题，从实际问题出发进行详细阐述，并选择合理的数据结构、构造算法、编码的结构化程序设计过程，引导学生逐步掌

本书根据当前信息技术教育的形势和任务，结合“十四五”规划纲要中关于加强创新型、应用型、技能型人才培养需求，按照教育部发布的《高等职业学校专科信息技术课程标准（2021版）》编写。本书采用任务驱动形式，学生在完成任务的过程中可掌握知识和技能；采用融媒体形式，富含丰富的配套资源。本书包含文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术、信息素养与职业文化六个项目。本书可作为高职高专公共基础课教材，也可作为办公培训及计算机等级考试等用书。