本教材紧跟营销策划理论研究的前沿，体现营销策划的科学性和艺术性，努力反映新成果，结合教师们多年教学积累和指导大学生营销策划挑战赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的成果，体现应用型人才培养模式的要求。

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　　《商务沟通》是全国职业教育规划教材。商务组织之间，商务人员之间只有开展良好有效的沟通，才有可能根据各自的商务目的，有效地获取与调配社会资源，将其转化为产品或服务，以满足市场需要，实现盈利，并获得商务组织的健康发展。 
						
  
定价：¥29.8  ISBN：9787040449624
						
				

本教材是从市场调研工作的特点以及职业能力分析出发进行设计的；设计理念是：紧紧围绕企业市场调研工作需要，对于教材内容、教材环节进行系统化构建和设计，在教材各环节中注重对学生职业能力和职业综合素质的培养。本教材的主要内容包括：市场调研认知、调研项目计划、调研方法选择、调研问卷设计、抽样设计、调查实施、资料整理分析和撰写调研报告。

　　本书是学校教师和企业人员共同编著的基于工作过程、任务驱动下以更好适应高等职业教育改革需要、更贴近企业人才培养需求的“工学结合”的新型教材。本书针对高职高专教育的特点，以“任务驱动，项目导向”为指针，以进出口贸易业务为主线，以职业能力培养为核心，基于工作过程，以一个真实的公司的一笔完整的进出口业务为背景，以一个假设的高职毕业生“陶涛”在该公司全过程的工作为线索，突出进出口业务操作能力的训练，注重进出口业务中各业务重点和难点的讲解和模拟练习。本书除通篇在一个实际工作情境下，按照实际工作过程在任务

本教材突出商贸日语的特点，在教授商贸理论知识的同时，紧密围绕职场商务活动，强化职场情景对话，实现“教 学 做”的一体化特点。并且，课内课外都提供了充实的案例，让学生自主思考，培养学生的分析能力，解决问题的能力。值得经贸工作人员和此专业的学生学习阅读。