本书为广东地方特色文化研究成果的集成，内容涉及岭南诗文，岭南文化、岭南艺术，作者从不同角度揭示了岭南文化的丰富内涵，为保护、继承和发展广东地方特色文化作出了学术贡献。
古代的岭南由于五岭阻隔，水路交通不便，成为相对封闭孤立的文化区域。岭南文化在当时中原人士心中依然笼罩着神秘、新奇的面纱。在社会经济的推动下，岭南人把握了自己言说岭南文化的权利，以自信和豪迈的情怀，道出了真实而独特的岭南。??

　　《近代史学刊》是华中师范大学中国近代史研究所主办的中国近代史领域学术集刊。本书为《近代史学刊》第15辑，分笔谈：行业经济史研究的问题、方法与视野特约专栏专题研究：海外华商研究经济社会史研究教育及思想史研究学术综述六大板块，内容涉及清末民国时期的政治、经济、社会、文化等各方面，既有对前人已有研究的再讨论，也有基于史料的新探索，其中不乏创新与突破。

　　《华侨华人与抗日战争系列 历史丰碑：海外华侨与抗日战争》全面反映抗战期间世界各地华侨在中华民族遭遇空前危机时，与国内人民同仇敌忾，发扬爱国主义传统，在爱国华侨领袖和华侨团体的组织领导下，通过捐款献物、直接投身祖国抗日疆场等多种多样的形式，大力开展抗日救亡运动。全

本书侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态，收录中外学者的最新研究成果，涵盖中国文学、历史、艺术、中西交流等多个领域。内容分为汉学论坛、文献天地、汉学人物、论著评介、研究综览、基地纪事等几部分。

　　《马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书：“中国近现代史纲要”课教学基本要求》是与马克思主义理论研究和建设工程重点教材中国近现代史纲要相配套的教学系列用书，由高校思想政治理论课程研究中心组织有关专家编写。《马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书：“中国近现代史纲要”课教学基本要求》为中国历史近代史现代史高等学校教学参考资料。

　　《中国文化概论》在编写理念方面，试图做到既体现通识课程的基本特点，又关注各个专业的知识背景；既注重文化的民族性，又不忽视文化的地方性；既考虑文化的通俗性，又不失文化的严谨性；既强调课堂教学知识体系的完整性，又突出课外学习与思考的延伸性。在编写思路方面，按照中国传统文化概说——发展历程——产生与发展的物质基础、社会政治结构——核心内容分项介绍和分析的思路来安排内容结构，较为系统而又全面地介绍并讨论了中国传统文化。在教材内容选择方面，正确把握“中国文化概论”课程的特点，从总体上认识该课程在具有理

　　我名叫杨帆，生活在明代，家位广州.老爸说，帆是船的翅膀，有了它，船才能在大海里前进。

　　《中国与东北亚文化交流志》主要记述中国与其近邻日本和朝鲜的文化交流，从中国上古文献中关于古代日本、朝鲜的发现的记载说起，继而介绍中国古代思想哲学的东传，中国儒学、佛学在日本和朝鲜的传播，中日、中朝文学相互会合而产生的成果以及中国文献典籍东传日本的不同渠道和不同方式。本志也介绍了日本和朝鲜各历史时期的文化代表人物。